Passer college - Vervolg training digitale didactiek 19-02-2024

Lesmateriaal Schoolblocks en digitale didactiek

 


Digitale didactiek
Leerdoelen
Aan het einde van de training:
- kun je uitleggen wat digitale didactiek is
- kun je digitale didactiek toepassen in het lesmateriaal van Schoolblocks
- kun je het lesmateriaal blended gebruiken 

Waarom doen we dit?
Met meer kennis van digitale didactiek kun je de lessen op een didactisch sterke manier inzetten  
1 / 17
next
Slide 1: Slide
InformatievaardighedenHBOStudiejaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Lesmateriaal Schoolblocks en digitale didactiek

 


Digitale didactiek
Leerdoelen
Aan het einde van de training:
- kun je uitleggen wat digitale didactiek is
- kun je digitale didactiek toepassen in het lesmateriaal van Schoolblocks
- kun je het lesmateriaal blended gebruiken 

Waarom doen we dit?
Met meer kennis van digitale didactiek kun je de lessen op een didactisch sterke manier inzetten  

Slide 1 - Slide

Digitale didactiek omvat de kennis en kunde waarmee we digitale middelen kunnen inzetten om het leerproces van de student te verbeteren..

"Als je leerlingen zelf mochten kiezen: luisteren naar jouw uitleg of hun scherm checken… hoe vaak zou jij winnen?"

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Digitale didactiek omvat de kennis en kunde waarmee we digitale middelen kunnen inzetten om het leerproces van de student te verbeteren.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

 


  • Terugblik opstarttraining
     
  • Aan de slag: Digitale didactiek & blended lesmateriaal 
     
  • (Theorie: Digitale didactiek)

  • AI als hulpmiddel
      
  • Afsluiting: Tips en tricks
     
  • Om mee te nemen: Nieuwe updates en contactgegevens
Wat gaan we doen? 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

  • Inloggen of registreren 

  • Hoe kom je bij ons lesmateriaal?

  • Lesgeven vs les delen

  • Klas(sen) aanmaken

  • Voortgang bekijken en feedback geven 


Wat hebben we vorige keer gedaan?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag



Digitale didactiek
&
 blended lesmateriaal

Slide 6 - Slide

This item has no instructions





  1. Kies een les, lees de docentenhandleiding 
     
  2. Wat zijn de leerdoelen?
     
  3. Welke werkvormen zitten in de les? Worden er alternatieve werkvormen genoemd? Zijn er werkbladen beschikbaar?
     
  4. Bepaal hoe jij de les wilt vormgeven en welke technologie je gaat inzetten.
     
  5. Extra: Gebruik van AI
Aan de slag
timer
20:00

Slide 7 - Slide

Lesmateriaal:
digitale lessen
blended
werkvormen
werkbladen
presenteren
interactief
les uitdelen/klassikaal lesgeven
TPACK
leerdoel lesmateriaal
technologie lessonup
didactiek zelf bewust bepalen
TPACK model

  • Vakinhoud: Wat is het leerdoel?
  • Didactiek: Hoe wil je het leerdoel aanbieden?
  • Technologie: Welke rol kan ICT spelen?

TPACK = alle componenten in balans
Theorie
Wat kunnen we doen tegen klimaatverandering?

Slide 8 - Slide

(Koehler & Mishra, 2005)

TPACK staat voor Technological Pedagogical Content Knowledge, de specifieke deskundigheid van de leraar om de kennis en de vaardigheden die bij een vak horen, op een aantrekkelijke en begrijpelijke manier te presenteren aan de leerling met behulp van ict. 


AI als hulpmiddel bij digitale didactiek

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Nieuw bij Schoolblocks!
Burgerschap
Project Maya
Taaldorp360

Slide 11 - Slide

This item has no instructions


Vraag

Wil je ons nog iets meegeven? Laat een bericht achter.

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Bedankt!
📧 scott.drabbe@schoolblocks.nl
📱 070 205 91 00

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Prompts
  • Een prompt is een korte tekst die je gebruikt om een AI-tool te laten reageren.
  • Als je een goede prompt geeft, krijg je een beter en relevanter antwoord. 
  • Maar hoe schrijf je een goede prompt?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Een goede prompt in 4 stappen
Stappen
V
X
1. Wijs ChatGPT een rol toe
Gedraag je als…
Wees …
Neem de rol van…aan
2. Wees nauwkeurig en geef context
Gedraag je als mijn docent en geef me 20 Engels oefeningen over I/me, you/your, he/his, she/her. Ik zit in groep 8.
Leer me Engels

3. Vermijd bias (vooringenomenheid)

Beschrijf de voor- en nadelen van biologisch voedsel t.o.v. conventioneel voedsel.
Leg in 5 zinnen uit waarom biologisch voedsel sterk overschat wordt en geen voordelen biedt t.o.v. conventioneel voedsel

4. Vraag door en verbeter je prompts

Leg voordeel 1 beter uit.
1
2
3
4

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Werkvorm: Test ChatGPT/CoPilot uit als leraar
  1. Waar kan ChatGPT/CoPilot bij helpen?

  2. Waar kan ChatGPT/CoPilot niet bij helpen?

Voorbeelden
  • Help me om deze e-mail te schrijven...
  • Maak een toets over...
  • Schrijf een lesplan...
  • Maak een samenvatting van ... beleidsplan
  • Bedenk een aantal vragen over deze tekst
timer
10:00

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

  • Voor (bijna) alle apps die je wilt gebruiken moet je inloggen. Dit kan vaak met een Google of Microsoft mail.
  • Bijna alle apps hebben een gratis versie (met beperkte mogelijkheden/beperkt gebruik) en een betaalde versie.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions