Les 3 - Animeren

Les 3 - Animeren
1 / 10
next
Slide 1: Slide
FilmeducatieBasisschoolGroep 5,6

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Les 3 - Animeren

Slide 1 - Slide

In deze les leren wij:

    • Onze eigen animatiefilm maken

    • Onze eigen animatiefilm presenteren

    Slide 2 - Slide

    Wat weet je nog van de vorige les? Waar hebben we het over gehad?

    Slide 3 - Open question

    Slide 4 - Video

    Slide 5 - Video

    Stappenplan Piximakey
    1. Beeldverhouding kiezen.
     
    2. Foto’s maken. Klik op het spookje om de vorige foto te zien. Druk op de snelheidsmeter om het aantal foto’s per seconde in te stellen. Het aanbevolen aantal foto’s per seconden is 12, het beeld is dan het meest vloeiend. Met de play-knop kan je de animatie zien. Vergeet niet om het storyboard te volgen tijdens het maken van de foto’s.

    3. Geluid toevoegen. Houd de microfoon ingedrukt om geluid op te nemen. Zorg ervoor dat van tevoren duidelijk is, wie wat moet zeggen.

    4. Geef de film een titel en sla hem op.

    Slide 6 - Slide

    Criteria
    -De stopmotion is gemaakt a.d.h.v. een storyboard.
     
    -In de stopmotion komt duidelijk het filmdoel naar voren (amuseren, informeren, overtuigen en instrueren).

    -In de stopmotion is gebruik gemaakt van vormgeving om de boodschap over te brengen of het filmdoel duidelijk te maken (bv. decor, muziek of geluid/ geluidseffecten).

    -Iedereen uit het groepje heeft bij het maken van de stopmotion zijn eigen bijdrage geleverd.


    Slide 7 - Slide

    Presentaties
    • Hoe zijn jullie op dit filmidee gekomen?

    • Zijn jullie tevreden met het eindresultaat? Waarom wel/ niet?

    • Tips, tops en vragen

    Slide 8 - Slide

    Wat heb je deze lessenserie geleerd? Wat wat je allemaal van filmeducatie?

    Slide 9 - Open question

    Afsluiting
    •  Vaker aan de slag met stopmotion?

    •                                    is gratis te downloaden in


    Slide 10 - Slide