5.3 Ontledingsreacties en verbrandingsreacties

Hoofdstuk 5 - Reacties
1 / 21
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 5 - Reacties

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen vandaag?
  • opening 
  • huiswerk nakijken
  • instructie paragraaf 5.2 Soorten Reacties
  • opdrachten maken
  • afsluiting


Lesdoelen: 
  • Je kunt drie soorten ontledingsreacties herkennen
  • Je kunt twee kenmerken van een verbrandingsreactie opnoemen
Toets vr 22 april hoofdstuk 4

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

1 minuut bedenktijd: wat was ook al weer.....
- een molecuul?
- een mengsel?
- een suspensie?
- een oplossing?
- een faseovergang?
- een chemische reactie?

timer
1:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Hoe herken je een chemische reactie?
Reactieverschijnselen:
  • warmteontwikkeling
  • geluid
  • licht
  • geur
  • kleurverandering
  • ontstaan van gassen

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

huiswerk 
Wat moesten jullie maken:  §5.1 Mengen of reageren. Opdrachten 1 t/m 3, 6 t/m 9, 11, 12, 14 t/m 18  
Als je huiswerk gemaakt hebt krijg je een nakijkblad

Zijn er vragen?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je nog over een ontledingsreactie?
Hint: Denk aan wat je tijdens het practicum hebt gedaan....
.....of blader nog even in je boek.....
timer
1:00

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Soorten ontledingsreacties
thermolyse
fotolyse
elektrolyse

Slide 7 - Slide

thermolyse, fotolyse, elektrolyse

Scheiden of Ontledingsreactie

Slide 8 - Slide

Volgende les
kalksteen         ongebluste kalk + koolstofdioxide
Ontleding is een reactie waarbij uit 1 beginstof (verbinding) 2 of meer reactieproducten (verbinding of element) ontstaan.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Verbrandingsreactie
  •  Er is altijd                          +                       als beginstoffen
  •  Er ontstaat een oxide: atoomsoort van het verbrande element en atoomsoort zuurstof , bv CO2
  • Soms gaat de verbrandingsreactie heel langzaam (bijv. bij roesten)
 ijzeroxide
magnesiumoxide

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Herken de reactie
Is het een ontleding of een verbranding?

(A) koper (s) + zuurstof (g)                koperoxide (s)

(B) kopercarbonaat (s)             koperoxide (s) + koolstofdioxide (g) 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

opdrachten maken
§5.2 Mengen of reageren. Opdrachten 20, 21, 23, 25, 26, 28 t/m 30, 32, 34, 36 t/m 39, 42 t/m 46 (= ook huiswerk) 
Klaar? Lees Vormingsreacties op blz 69 en maak op blz 76 opgave 50 t/m 56



timer
5:00
Stilte - ook geen vragen aan docent
Stilte - vinger opsteken voor vragen aan docent
Je mag zachtjes overleggen met buur

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Hoe herken je een ontledingsreactie?
Hoe herken je een verbrandingsreactie?


Extra uitleg hoofdstuk 4: woensdag 13/20 april 8e uur

Blijven zitten tot de bel gaat


Toets vr 22 april hoofdstuk 4

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Chemische reactie?
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Oplossing
Suspensie
Emulsie

Slide 15 - Drag question

This item has no instructions

Is dit een chemische
reactie?
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een ontledingsreactie?
A
Een reactie met zuurstof
B
Reactie met één beginstof en meerdere reactieproducten
C
Een reactie waarbij een explosie ontstaat
D
Reactie met meerdere beginstoffen en één reactieproduct

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Wat is geen verbrandingsreactie?
A
IJzer + zuurstof -> roest
B
Koolstof + zuurstof -> koolstofdioxide
C
Zwavel + zuurstof -> zwaveloxide
D
Water -> waterstof + zuurstof

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Hoe herken je een chemische reactie?
Stofeigenschappen veranderen

Je vergelijkt de stofeigenschappen bij 
kamertemperatuur (= 20 oC) 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Afspraken maken
WAT   Schrijf op een papier je naam en welke afspraken voor jou belangrijk zijn om goed en prettig in de klas te kunnen werken aan het vak
HOE   Je werkt alleen en in stilte. Maak een top-3 van de belangrijkste afspraken voor jou (zet de nummers 1-2-3 ervoor)
TIJD  3 minuten 
UITKOMST  Je bespreekt de belangrijkste afspraken met je buur en samen maak je een nieuwe top-3. Deze zet je op de achterkant van je papier.
KLAAR  Wacht tot de les verder gaat

Slide 21 - Slide

This item has no instructions