V6 herhaling Hoofdstuk 9 massacultuur

H9 Massacultuur
1 / 14
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slide.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

H9 Massacultuur

Slide 1 - Slide

Periode Massacultuur
A
1850-1900
B
1900-1950
C
1950-2000
D
2000-heden

Slide 2 - Quiz

Kenmerken Massacultuur
A
Welvaart, dagelijks leven, vernieuwing, onbegrensde mogelijkheden, oppervlakkigheid
B
Welvaart, goede handel, pracht en praal, adel.
C
inhoud boven vorm, hoe hogere sociale klasse hoe succesvoller, populaire massamedia
D
men zocht antwoorden over de aard van de kunst van het leven, verzet tegen traditionele opvattingen.

Slide 3 - Quiz


A
modernisme
B
postmodernisme

Slide 4 - Quiz


A
modernisme
B
postmodernisme

Slide 5 - Quiz

Form follows function
Cultuurrelativisme
Sterrendom
Utopie
herwaardering figuratie
Fusion / Cross over
Originaliteit is belangrijk
Multidisciplinair 

Slide 6 - Drag question

MODERNISME
MASSACULTUUR
POSTMODERNISME

Slide 7 - Drag question

Geef een voorbeeld van een subcultuur

Slide 8 - Mind map

Kunstenaars zoeken soms leermeesters, volgen een academie. De staat koopt soms kunst van de kunstenaars, er ontstaat een vrije markt. Musea en verzamelingen worden door prive verzamelaars of door de staat opgezet.
A
Hofcultuur
B
Romantiek en Realisme
C
Modernisme
D
Massacultuur

Slide 9 - Quiz

Kunstenaars volgen een individualistische leerroute, maar gebruiken wel eclecticisme (meerdere stijlen). Er zijn subsidies beschikbaar voor kunstenaars, sommige kunstenaars regelen sponsors. Kunst wordt verhandeld, geveild en gekocht soms als investering.
A
Hofcultuur
B
Romantiek en Realisme
C
Modernisme
D
Massacultuur

Slide 10 - Quiz

Kunstenaars volgen experimentele academies, niet meer de traditionele academies. Vormen zelf gezelschappen (Bauhaus, Ballet Russes etc). Kunst wordt in galerieen verzamelt, maar ook individuen verzamelen werk. De staat verzamelt nog oude kunst.
A
Hofcultuur
B
Romantiek en Realisme
C
Modernisme
D
Massacultuur

Slide 11 - Quiz

De ambachten uit de middeleeuwen nemen een minder belangrijke rol in. In de middeleeuwen werkte men in gildes, gezamenlijk aan grotere werken. In deze periode de kunstenaars voor soms een rijke familie, voor de katholieke kerk, de koning etc. Lodewijk XIV zet de academies op.
A
Hofcultuur
B
Romantiek en Realisme
C
Modernisme
D
Massacultuur

Slide 12 - Quiz

Wat is het verschil tussen disco en dance muziek?

Slide 13 - Open question

Noem een voorbeeld uit je eigen leven van een hyperrealiteit

Slide 14 - Open question