What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
M2C 3.4 Indië
Zet je
camera aan
en je microfoon uit.
Log in bij LessonUp met de link in Magister of Teams.
Je hebt een
schrift
en
pen
om aantekeningen te maken.
Je steekt je "handje" op als je een vraag hebt.
Welkom M2C
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Zet je
camera aan
en je microfoon uit.
Log in bij LessonUp met de link in Magister of Teams.
Je hebt een
schrift
en
pen
om aantekeningen te maken.
Je steekt je "handje" op als je een vraag hebt.
Welkom M2C
Slide 1 - Slide
Ophalen voorkennis
Uitleg:
- VOC in Indonesië
- nationalisme en imperialisme
- Nederlands-Indië
Break-outrooms kolonie goed of slecht
Huiswerk
Lesopzet
Slide 2 - Slide
Waar voer de VOC naar toe?
A
Afrika
B
Amerika
C
Azië
D
Europa
Slide 3 - Quiz
Wat is een kolonie?
A
Een land
B
Een deel van het land
C
Een gebied van ander land
D
Een gebied van een land overzee
Slide 4 - Quiz
Welke gebieden waren een kolonie van Nederland?
Slide 5 - Mind map
Je weet wat imperialisme en nationalisme is.
Je kan uitleggen hoe Nederlands-Indië werd bestuurd.
Je kan uitleggen wat het cultuurstelsel is.
Je kan uitleggen hoe er een einde kwam aan het cultuurstelsel.
Leerdoelen
Slide 6 - Slide
De
VOC
verbiedt Indonesische boeren
met andere landen te handelen
1815: Indonesië kolonie van Nederland
>
Nederlands-Indië
Nederlands-Indië
Slide 7 - Slide
Nederlands-Indië
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Nationalisme =
Imperialisme =
Imperialisme & nationalisme
Slide 10 - Slide
Nationalisme
= Trots op eigen land en volk
Imperialisme
= Gebieden (overzee) veroveren
om meer macht en aanzien te krijgen
Imperialisme & nationalisme
Slide 11 - Slide
1830:
cultuurstelsel
bedacht door Willem I
1/5 van de productie is voor de Nederlandse handel
De Nederlandse Handel-Maatschappij regelt alle handel
> slechte omstandigheden
Multatuli schrijft het boek
Max Havelaar
Nederlands-Indië
Slide 12 - Slide
Tot 1870: de
Nederlandse Handel-Maatschappij
heeft een
monopolie
op de handel met Nederlands-Indië
Na 1870: nieuwe bedrijven
Einde cultuurstelsel
Aanleg wegen en scholen
Kritiek op het bestuur van de Nederlanders
Nederlands-Indië
Slide 13 - Slide
Uiteen in breakout-rooms.
Vraag 1: Wat is er in Indonesië veranderd door de Nederlanders?
Vraag 2: Wat is er in Indonesië hetzelfde gebleven ookal was het een kolonie?
Vraag 3: Vinden jullie het hebben van een kolonie goed of slecht?
Nederlands-Indië
Slide 14 - Slide
Wat is er in Indonesië veranderd door de Nederlanders?
Slide 15 - Open question
Wat is er in Indonesië hetzelfde gebleven ookal was het een kolonie?
Slide 16 - Open question
Vind je het hebben van een kolonie goed of slecht, waarom?
Slide 17 - Open question
Hoofdstuk 3 paragraaf 4 opdracht 1, 2, 3, 5 en 10.
Zet het in je Plenda!
Huiswerk
Slide 18 - Slide
More lessons like this
5.5 Van Nederlands Indië naar Indonesië
May 2019
- Lesson with
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Indië, een Nederlandse kolonie
September 2024
- Lesson with
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Indië een Nederlandse kolonie
November 2024
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo lwoo, g
Leerjaar 2
3. Machtsuitbreiding en verzet (1870-1942)
October 2018
- Lesson with
36 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
3. Machtsuitbreiding en verzet (1870-1942)
May 2019
- Lesson with
36 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
Indië, een Nederlandse kolonie
October 2024
- Lesson with
24 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
H3 P4
January 2024
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
Indië, een Nederlandse kolonie
January 2021
- Lesson with
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2