3h - Ch 2 - bron E

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

1 novembre

TOUSSAINT

Bienvenue!

Prenez vos livres, cahiers et stylos.

Chapitre 2

le programme d'aujourd'hui

1. un petit rappel
2. donner son opinion
3. continuer avec le script

 

je mening geven, en français

Zondag heb ik een film gekeken.

1. Dimanche je regarde un film.
2. Dimanche j'ai regardé un film.
3. Dimanche je regardais un film.
4. Dimanche je regarder un film.

Zaterdag ga ik winkelen.

1. Samedi je fais les magasins.
2. Samedi j'ai fait les magasins.
3. Samedi je vais faire les magasins.
4. Samedi je fait les magasins.

ik heb gewerkt

j'ai travaillé

ik ga werken

je vais travailler

 verleden               toekomst

je vais + hele werkwoord

We zijn op school.

(2 goede antwoorden)

1. On est à l'école.
2. On est à le college.
3. On est au école.
4. On est au collège.

à = in, op , naar, bij...

Je vais à la mer.

On est à l'école.

Je suis au club de foot.                 

Ils vont aux matchs.

à + le = au

à + les = aux

Het is de hond van de buren.

(2 goede antwoorden)

1. C'est le chien de voisins.
2. C'est le chien des voisins.
3. C'est le chien de les voisins.
4. C'est le chien du voisins.

de = van

C'est la robe de la fille.

C'est le jeu de l'enfant.

C'est l'entrée du collège.                

C'est le chien des voisins.

de + le = du

de + les = des

01:08

J'adore ce film.

J'aime beaucoup ce film.

J'aime ce film.

01:40

je déteste

génial

j'adore

horrible

je n'aime pas du tout

nul

02:21

Hoe zeg je: niet slecht

Luister naar de video:

1. Hoe wordt 'hobby' vertaald? 
   
2. Sinds wanneer speelt Luca baseball?
3. Waarom houdt Paolo van surfen?

0:24 - 1:14

video

donne ton opinion

PO: Ma semaine en vidéo

Ga verder met het schrijven van je script. 

Zet je script van dag 1 & 2 op Classroom voor feedback.

avec qui?

quand?

où?

combien de temps/fois?

les devoirs / huiswerk

mardi 7 novembre, 3e uur

• Apprends bron A, B, E, F (page 86/87)
• PO: script dag 1 & 2 afmaken en op Classroom zetten

agenda

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

Terugblik: 

• Lesdoel bereikt?
  
  
• Hoe verliep de les, wat schrijf ik in het klassenboek?

À la fin du cours:

• Stoel aanschuiven.
• Rustig lokaal uit.
• Rommel? In prullenbak.