This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Tandheelkunde theorie
Leerjaar: 1 Periode: 4 mmsm@mboamersfoort.nl
Slide 1 - Slide
Programma
Delen/mededelen
Leerdoelen
Thema periode 4
Voorlichting mondhygiëne
Afsluiting
Slide 2 - Slide
Delen/mededelen
Crebotoets: 23 juni
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
Aan het einde van de les heb je tweetallen gemaakt en heb je een start gemaakt met je presentatie
Slide 4 - Slide
Thema periode 4
Periode 4:Preventieve tandheelkunde hoofdstuk 3
Cariës
Tanderosie
Anamneselijst/voorlichting/gingivitis
Hemelvaartsweekend
Voorlichting mondhygiëne
Fluoride
Sealen
Toets preventieve tandheelkunde
Slide 5 - Slide
Voorkomen
Maatregelen om mondproblemen tegen te gaan kunnen door de patiënt zelf, het tandheelkundig personeel en door de overheid genomen worden.
Slide 6 - Slide
Welke maatregelen kan de patiënt nemen?
Slide 7 - Open question
Welke maatregelen kan de tandarts of mondhygiënist nemen?
Slide 8 - Open question
Welke maatregelen kan de overheid toepassen?
Slide 9 - Open question
Voorlichting Mondhygiëne
Voorlichting met betrekking tot de mondhygiëne kan bestaan uit een poetsinstructie en uitleg over het gebruik van hulpmiddelen.
Slide 10 - Slide
Poetsinstructie
Punten die bij de poetsinstructie aan de orde komen zijn:
De borstelmethode
De hulpmiddelen (tandenborstel en tandpasta)
Volgorde van tandenpoetsen
Slide 11 - Slide
Je hebt drie poetsmethodes: de schrob, de rol en de bass-methode. Wat houdt de bass-methode in?
A
De zet de borstel recht op de elementen
B
Je zet de borstel schuin op de elementen
C
Je rolt met je borstel over de elementen
D
Je houdt een vaste volgorde aan
Slide 12 - Quiz
Opdracht
Maak tweetallen
Maak een korte presentatie over jullie gekozen onderwerp: - De horizontale of schrobmethode - De bassmethode - De elektrische borstelmethode - Verschillende soorten tandpasta's - Interdentale hulpmiddelen