This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Wat gaan we doen in deze les?
Terugkijken
Uitleg
Aan het werk!
Samenvatten
Slide 1 - Slide
Hoe neemt een plant de stof koolstofdioxide op?
A
Wortels (wortelharen)
B
Bladeren (huidmondjes)
C
Stengel
D
Bloemen
Slide 2 - Quiz
Hoe neemt een plant mineralen op?
A
Wortels (wortelharen)
B
Bladeren (huidmondjes)
C
Stengel
D
Bloemen
Slide 3 - Quiz
Voortplanting
Stevigheid en transport
Voeding maken
Water en mineralen opnemen
Slide 4 - Drag question
Huidmondje
Opperhuid
Bladmoes
Nerf
Vaatbundel
Slide 5 - Drag question
Welke levensverschijnselen worden besproken in onderstaand stukje tekst?
Elk jaar maakt een loofboom een nieuwe jaarring aan en wordt de stam van de boom dikker. Voor het dikker worden van de boom is het belangrijk dat een boom voldoende water kan opnemen en genoeg van het gas koolstofdioxide kan opnemen via de huidmondjes in de bladeren. Als in de hersft de dagen te kort worden, laten loofbomen hun blaadjes afsterven en op de grond vallen. Bomen reageren dus o.a. op de beschikbare hoeveelheid licht.
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Slide
Hoe vervoeren planten stoffen?
Houtvaten: hierdoor stroomt water met mineralen vanuit de wortels omhoog
Bastvaten: hierdoor stroomt water met glucose en andere voedingsstoffen vanuit de bladeren naar beneden
Slide 8 - Slide
Waardoor nemen planten steeds nieuw water op?
Door verdamping bij de huidmondjes
wordt er water aangezogen.
Wanneer er teveel water uit de
plant gaat, gaan de huidmondjes
dicht.
Slide 9 - Slide
Hoe komen koolstofdioxide en zuurstof de bladeren in en uit?
Slide 10 - Open question
De meeste planten hebben huidmondjes aan de onderkant van de bladeren, maar water- lelies niet. Leg uit waarom niet.
Slide 11 - Open question
Maak opdracht 1 t/m 16 van 3.2
Klaar? Kies uit:
- Opdrachten nakijken
- Werken aan je samenvatting
- Video kijken: Zoek op schooltv: bio bits vmbo stengels