Little red riding hood

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1,2

Welcome to today's class!

                                                  

Wat gaan we doen? Vandaag gaan we het hebben over sprookjes en over online veiligheid! Jullie gaan deze les in tweetallen een poster maken met daarop 5 tips (in het Engels) over hoe je jezelf het beste kunt beschermen online. 

Waarom? Omdat het heel belangrijk is dat je weet hoe je jezelf moet beschermen online, en omdat je in de Engelse les gaat leren hoe je korte correcte zinnen (tips) kunt schrijven. 

 Hoe? In een werkboekje en op een A3 papier.

 Hoeveel tijd? 60 minuten.

 Hulp nodig? Three before me (first: ask yourself, ask a classmate, ask another classmate).

 Uitkomst? Wat doen we ermee? Als de posters af zijn dan hangen we ze aan de muur en kiezen samen de beste/mooiste uit!

 Klaar? Als je eerder klaar bent dan staat er een kruiswoordpuzzel in het werkboekje die je kunt maken. 

                             Lesdoel

• Aan het einde van de les kan ik in korte correcte Engelse zinnen 5 tips geven over hoe je jezelf online kunt beschermen. 

 

Werkboekje (booklet)

Nu deel ik het werkboekje uit!

Pak pagina 1 erbij, wat weet je nog over dit sprookje? Zet de plaatjes in de juiste volgorde door 1 t/m 6 eronder te schrijven. 

Bedenk ondertussen: wat is jouw favoriete sprookje? En waarom? 

(5 min).

   Wat is de juiste volgorde?

Up next!

Zometeen gaan we de video bekijken van 'Little Red Riding Hood' (Roald Dahl). De tekst staat in je werkboekje, dus je kunt meelezen. 

Maar eerst... even de moeilijke woorden bekijken. Ken je sommige woorden al? Ik schrijf de vertalingen op het bord! 

Decent - horrid grin - tough - wailed - yelping - a second helping - frightful leer - clothes - replied - compared - caviar - furry coat - flickers - knickers - cloak 

Think and discuss

1. Welke versie van 'Little Red Riding Hood' vind je de leukste en waarom? 

2. Wat is het grootste verschil tussen de twee verhalen? (30 sec).

Tekst

Het internet is als een groot donker bos... hoe kun je net als roodkapje er voorbereid op gaan?

Stel dat je een klein zusje van 6 had, welke tips zou je haar dan geven als ze voor het eerst het internet zou op gaan?

Brainstorm hierover en bespreek met een klasgenoot (1 min), daarna bespreken we het samen. 

An example poster ->

Example poster ->

Creating a poster!

Nu ga je de poster maken (in tweetallen) op een A3 blaadje! (25 min).

• Schrijf 5 korte zinnen (in het Engels) met tips/adviezen over wat je wel of niet moet doen als je het internet op gaat (tips: gebruik een woordenboek en schrijf de zinnen eerst in je schrift en check of ze kloppen voordat je ze op de poster zet). 
• Gebruik het hele blaadje
• Maak tekeningen bij de tips/adviezen en gebruik kleurtjes (be creative!)

Up next:

Nu hangen we de posters aan de muur! 

Loop langs de posters en doe een post-it op de poster die jij het beste/mooiste vindt (niet die van jezelf). 

Let hierbij op:

• De tips: zijn ze nuttig en goed geschreven?
• De lay-out: ziet de poster er mooi en netjes uit?

Lastly:

Ga nu naar pagina 5 en 6 in je werkboekje.

• vul de exit ticket in (welke 3 tips vond jij de beste?).
• vul in of je deze les moeilijk of makkelijk vond (zet een kruisje onder een van de 5 smileys). 

                 Lesdoel: is het behaald?

• Aan het einde van de les kan ik in korte correcte Engelse zinnen 5 instructies geven over hoe je je online kunt beschermen. 

 

End of the lesson

1. Put away your things 

2. Stay seated until the bell rings 
3. Pull in your chair

4. Get your phones
5. Bye, see you next lesson!