2C: Bedenk en presenteer wat je in Sevilla zou willen bezoeken en doen, gebruik daarbij:
primero = eerst , als eerste después/luego = daarna, vervolgens al final = als laatste
Slide 15 - Slide
Maak opdr. 3a TB p. 55
En Santa Cruz ________ muchos bares.
______ dos confiterías en la Calle Sierpes.
______ una vista fantástica.
Triana __________ al lado del río.
La tumba de Colón _________ en la catedral.
¿Dónde ________ los cuadros de Goya?
timer
5:00
Info over hay in de kantlijn lezen en invullen.
Slide 16 - Slide
Opdr. 3 B & C TB p. 55
3B: Lees de tekst bij 3b en beantwoord de vraag:
¿Qué ciudad es?
3C: omschrijf nu zelf een stad naar keuze.
timer
2:00
Slide 17 - Slide
3 verbos para "zijn"
ser - estar - haber (hay)
Slide 18 - Slide
Spreek je Frans? Denk dan aan de "Il y a"
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Video
Slide 23 - Slide
vergelijk:
De moskee bevindt zich...
Waar bevindt zich de/het....?
La mezquita está en el centro
¿Dónde está la estación?
Er is een bar in het centrum
Waar is er een...?
Hay un bar en el centro / ¿Dónde hay un/una ..?
estar + bepaald lidwoord
hay + onbepaald lidwoord
Slide 24 - Slide
a practicar WB p. 55
Maak opdr. 2a (invullen) en b (volgende slides)
Slide 25 - Slide
Noteer 1 zin over jouw stad of dorp waarin je ser en estar gebruikt.
Slide 26 - Open question
Noteer nog een zin over jouw stad of dorp waarin je ser en estar gebruikt.
Slide 27 - Open question
Opdr. 4 TB p. 55
En la oficina de turismo
En la oficina de turismo
<span style="color: rgb(0, 0, 0)">1. un restaurante típico</span><div><span style="color: rgb(0, 0, 0)">2. un plano de la ciudad</span></div><div><span style="color: rgb(0, 0, 0)">3. una entrada para el concierto de flamenco</span></div><div><span style="color: rgb(0, 0, 0)">4.visitas guiadas en la catedral</span></div><div><span style="color: rgb(0, 0, 0)">5. autobús para Triana</span></div><div><span style="color: rgb(0, 0, 0)">6.comprar sellos</span></div><div><span style="color: rgb(0, 0, 0)">7.abre los lunes</span></div><div><span style="color: rgb(0, 0, 0)">8.las tiendas por la tarde</span></div>
We bestuderen eerst p. 62 TB: "Informatie inwinnen"
Maak nu opdracht 4a
timer
5:00
Slide 28 - Slide
op maandag/zondag
el lunes /domingo
's maandags:
los lunes/domingos
Nr. 5 WB p.56
Slide 29 - Slide
Na de pauze doorgeven of je
wel/niet mee gaat naar Sevilla.
Slide 30 - Slide
¿Qué hay en un centro comercial?
Slide 31 - Mind map
Opdr. 5 TB p. 56 - En un centro comercial
¿Puedes identificar los lugares en el plano?
-¿Dónde está la farmacia?
La farmacia está ____________de los servicios
Plaatsaanduidingen
Slide 32 - Slide
¡ATENCIÓN!
A LA DERECHA DE LA TIENDA
PERO....
AL LADO DEL ESTANCO
a + el = al de + el = del
Slide 33 - Slide
Opdr. 5 b TB p.56
Fragmento 39
Fragmento 40
Fragmento 41
Fragmento 42
Fragmento 43
Welke plaatsbepalingen
worden genoemd?
Kruis ze aan!
Slide 34 - Slide
Nr. 6a TB
¿Verdadero o falso?
Slide 35 - Slide
¿Dónde está?
Op de volgende dia vind je een plattegrond van jouw stad. Vraag en vertel elkaar:
- wat er in deze stad is
- waar deze gebouwen zich bevinden.
Maak gebruik van de dia's "hay o estar" en "plaatsbepalingen"
Por ejemplo:
¿Qué hay en tu ciudad?
- En mi ciudad hay una escuela y un hospital.
¿Dónde están?
- La escuela está cerca de la cafetería. El hospital está al lado de la tienda de juguetes y enfrente del parque.