Examentraining_veelvoorkomende fouten

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Examentraining

Veelvoorkomende fouten

Inhoud training

• Soorten fouten
• Oefenen fouten (fragmenten)
• Vragen stellen

Soorten fouten

• Taalfouten
• Taalaftrek
• Citeerfouten
• Inhoudelijke fouten

Taalfouten (1)

Meeste fouten: woorden aan elkaar of los

Hoe zat het ook alweer? Wat moet aan elkaar?

-- Samenstellingen van twee of drie woorden: bagagedrager, pianospelen, langetermijnplanning

-- Getallen tot duizend en samenstellingen met honderd en duizend: drieëntwintig, achthonderdtien, twintigduizend

-- Voornaamwoordelijke bijwoorden die bestaan uit er, hier, daar, waar + voorzetsel: eronderdoor, hiertegenover, waarheen

-- me moeder (m’n) wel is (weleens) de media staat te wachten (staan)

Taalfouten (2)

• Incongruentie: onderwerp en PV zijn niet allebei ev of allebei mv
  
  
  
• Verkeerd of onduidelijk verwijzen
  
  
  
• Losstaand zinsgedeelte
  
  
  
• Samenstellingen aan elkaar dus niet los
  

Uitleg taalaftrek

• Maximaal 4 punten aftrek voor spelling/formulering 
• Ook voor dyslectische leerlingen

Citeerfouten (1)

• Hoe werkt citeren op het examen?
  
  
• Mag je altijd citeren?
  
  

Citeerfouten (2)

• In je eigen woorden noteren

• zo dicht mogelijk bij de tekst blijven
  
• Vraag herhalen
  
• Belangrijke werkwoorden (pv) en zelfstandig naamwoorden overnemen uit de tekst
  

Citeerfouten (3)

• Citeer een woord:
  1 woord overschrijven uit de tekst (anders fout)
• Citeer een woordgroep:
  aantal bij elkaar horende woorden letterlijk overschrijven uit de tekst
• Citeer een zinsgedeelte:
• vaak het gedeelte van de zin voor of na het signaalwoord overschrijven
• Citeer een zin:
  letterlijk de hele zin overschrijven uit de tekst

Inhoudelijke fouten (1)

• Vraag goed lezen: WAT moet je doen?

Voorbeeld 1

Wat is het verschil in houding van de burgers tegenover het straffen volgens de oude en nieuwe manier?

Voorbeeld 2

Zijn de reserves in deze periode toegenomen of afgenomen? Verklaar je antwoord.

V: uitleggen verschil in houding burgers oude en nieuwe manier van straffen + 2 kanten

A: uitleg verschil houding + 2 kanten (eerst en nu)

V: verklaren toegenomen of afgenomen

A: toegenomen/afgenomen + verklaring

Inhoudelijke fouten (2)

• Vraag goed lezen: WAT moet je doen?
  
  
• Hoeveel punten krijg je voor de vraag?

Voorbeeld 1

Voorbeeld 2

Voorbeeld 3

Inhoudelijke fouten (3)

• Vraag goed lezen: WAT moet je doen?
• Maak gebruik van een schrijfkader

Inhoudelijke fouten (4)

• Vraag goed lezen: WAT moet je doen?
• Maak gebruik van een schrijfkader 

To do...

• Stencil met vragen + antwoorden maken

Vragen?

To do...

• Zoek een lange tekst uit
  
  
• Markeer in de vragen WAT je moet doen