B1 §4 Vrij onderzoek naar verbanden

Vandaag
Terugblik op de slingerproef 
Herhaling §4 meetresultaten presenteren (5 min)
Uitleg vrij onderzoek + groepsverdeling (15 min)
Maken van een groepsverdeling en bedenken vrij onderzoek
Online leerlingen starten §5 Rekenen met eenheden
 


1 / 16
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Vandaag
Terugblik op de slingerproef 
Herhaling §4 meetresultaten presenteren (5 min)
Uitleg vrij onderzoek + groepsverdeling (15 min)
Maken van een groepsverdeling en bedenken vrij onderzoek
Online leerlingen starten §5 Rekenen met eenheden
 


Slide 1 - Slide

Stappen voor een spreidingsdiagram
Het maken van een spreidingsdiagram in Excel 

- Maak labels op de assen (grootheden en (eenheid))
- De getallen op de assen moeten met gelijke stappen verdeeld
- Wat je zelf bepaald (horizontaal) wat je opmeet (vertikaal)

Slide 2 - Slide

Kies een trendlijn
Teken nooit een lijn van punt naar punt maar kies een trendlijn.

Negeer meetfouten, deze horen niet bij het verband



Slide 3 - Slide

Kies een trendlijn
Teken nooit een lijn van punt naar punt maar kies een trendlijn.

Negeer meetfouten, deze horen niet bij het verband



FOUT
Goed

Slide 4 - Slide

Grafiek aflezen
Interpoleren:
het aflezen van een waarde binnen je meetwaardes

Extrapoleren:
Het aflezen van een waarde buiten je meetwaarde
(je doet een voorspelling)

Slide 5 - Slide

Is dit een lineaire grafiek?
A
ja
B
nee

Slide 6 - Quiz

De stapgrootte in een grafiek ...
A
verzin ik zelf
B
is bij de horizontale en de verticale as gelijk
C
gaat altijd per 5
D
haal ik uit de tabel

Slide 7 - Quiz

Je meet de temperatuur. De woorden uit de bovenste rij van de tabel zet je bij ....
A
aan de horizontale as
B
aan de verticale as

Slide 8 - Quiz

Grafiek bij een tabel tekenen

Stap 1 

Stap 2 

Stap 3 

Stap 4 
Stapgrootte assen bepalen
Punten in assenstelsel tekenen
Assen benoemen
Verbind de punten met een vloeiende lijn

Slide 9 - Drag question

Hoe noem je het aflezen van het antwoord op je onderzoeksvraag bij de éénsecondenslinger?

Slide 10 - Slide

§4 Onderzoek, zelf een verband vinden 
Op zoek naar een verband in een Spreidingdiagram (blz 27)

Bedenk een onderzoeksvraag waarbij je het verband zoekt tussen 2 grootheden. Een vraag eindigt altijd met een ???

Onderzoeksvraag: Wat is er verband tussen ........... en ...........
Bij ............. moeten dus getallen komen te staan

Slide 11 - Slide

Wat is een goede onderzoeksvraag?
FOUT:  Wat is het verband tussen de kleur van een mandarijn en het aantal pitjes in de mandarijn. 

GOED: Wat is het verband tussen de massa gist en de hoogte van je deeg na een uur rijzen.

Slide 12 - Slide

Wat is een goede onderzoeksvraag?
FOUT:  Wat is het verband tussen het soort auto en de maximale snelheid die hij rijdt?

GOED: Wat is het verband tussen de energie die een apparaat gebruikt en de tijd dat het apparaat aan staat?

Slide 13 - Slide

Aandachtpunten voor het opstellen van een onderzoeksvraag

- Jullie moeten zelf de grootheden meten
- Is je onderzoek haalbaar in de gegeven tijd?
- Heb je alle benodigdheden voor het doen van het onderzoek?
- Op school is veel meet apparatuur aanwezig!

Slide 14 - Slide

Huiswerk groep A
Maken van duo’s + het bedenken van een goede onderzoeksvraag. Maak een plan, hoe je het onderzoek wil uitvoeren en  welke spullen jullie nodig hebben
Neem deze de volgende les mee!

§5: Rekenen met eenheden maken opg. 1 t/m 4, 6 en 7






Slide 15 - Slide

Huiswerk groep B
Maken van duo’s + Bedenken van een goed onderzoeksvraag en starten met onderzoek.

Werken met grafieken in Excel







Slide 16 - Slide