Thema 1 Planten en dieren

*Is iedereen aanwezig?
* Zijn al jullie telefoons in de telefoontas?
* Zijn er nog belangrijke zaken te vertellen?
timer
10:00
1 / 31
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

*Is iedereen aanwezig?
* Zijn al jullie telefoons in de telefoontas?
* Zijn er nog belangrijke zaken te vertellen?
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Thema 1 Planten en dieren
N.de Vos

Slide 2 - Slide

Doelen paragraaf 1,2 en 3 
Organismen 1.1.1 Je kunt uitleggen wat een organisme is.
 1.1.2 Je kunt de zeven levenskenmerken noemen.
 1.1.3 Je kunt onderscheiden of iets levend, dood of levenloos is.

https://natuurwijzer.naturalis.nl/leerobjecten/dode-levende-en-levenloze-collectie

Slide 3 - Slide

Ander woord: levend wezen.<-> organisme
7 kenmerken
* Ademhalen
             (stofwisseling)
* Voeden
* Bewegen
* Waarnemen
* Uitscheiden.
            (stofwisseling)
* Groeien
* Voortplanten



Slide 4 - Slide

Een vogelspin is:
A
Dood
B
levend
C
Levenloos

Slide 5 - Quiz

timer
1:00
Geef een voorbeeld van een levend wezen.

Slide 6 - Mind map

Dit is een afbeelding van een Herfst Leeuwetand.
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 7 - Quiz

timer
1:00
Is een ei levend of levenloos

Slide 8 - Mind map

Wat is de definitie van Levenloos?

Slide 9 - Open question

De steen die je hier ziet is een Chrysopraas.
Is dit levend, dood of levenloos?
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 10 - Quiz

Wat zijn levenskenmerken?
A
hoe groot en zwaar een organisme is
B
kenmerken van een levend organisme
C
de ontwikkeling van een organisme
D
kenmerken van een dood organisme

Slide 11 - Quiz

Wat is GEEN levenskenmerk?
A
Steeds langer worden
B
Van het dak vallen
C
Naar de tv kijken
D
Boterham eten

Slide 12 - Quiz

Wat is geen levenskenmerk
A
voeding
B
ademhaling
C
voortplanting
D
staan

Slide 13 - Quiz

wat is geen levenskenmerk?
A
groeien
B
voortplanten
C
praten
D
bewegen

Slide 14 - Quiz

Wat is een levenskenmerk?
A
Praten
B
Verliefd zijn
C
Ademhalen
D
uit eten gaan

Slide 15 - Quiz

https://natuurwijzer.naturalis.nl/leerobjecten/hoe-bewaar-je-een-plant-voor-de-eeuwigheid

Slide 16 - Slide

Einde les 1 

Slide 17 - Slide

Les 2 
* Praktijk

Slide 18 - Slide

Leerdoelen
1.2.4 Je kunt omschrijven wat groei en wat ontwikkeling is.
1.2.5 Je kunt de delen van een zaad noemen met hun functie.
1.2.6 Je kunt de levenscyclus van een zaadplant beschrijven.
Leren onderzoeken 2
Practica 2, 3 en 4


Uit een zaad kan een kiemplantje ontstaan. Het plantje wordt steeds groter. Tijdens het groeien verandert ook de vorm van de plant.


Slide 19 - Slide

De cyclus van een bruineboonplant
Elk organisme op aarde moet een levenscyclus van geboren worden, groeien, ontwikkelen, voortplanten en sterven doorlopen. Enkele voorbeelden zijn de mens, een mug, een kikker, een bruine boon en een tomatenplant.

De levencyclus van een plant
De duur van de levenscyclus varieert nogal per organisme. Er zijn planten met een eenjarige levenscyclus en er zijn planten met een tweejarige levenscyclus. Planten met een eenjarige levenscyclus ronden de cyclus van geboren worden, groeien, ontwikkelen en zaadvormen in een jaar af, zoals de bruine boon.

Slide 20 - Slide

Teken regels
* teken met potlood.
* gebruik je geo driehoek.
* zet rechte lijnen onder elkaar. 
* Schrijf achter het streepje de onderdelen.
* Zet je naam en klas op de achterkant.
* Verdeel je blad in twee delen.
* Gebruik het gehele vak .
* Teken netjes.
* zet de titel bovenaan en schrijf erbij dat het SCHEMATISCH is.

Slide 21 - Slide

Onderdelen bruine boon.

* Zaadhuid
* Poortje
* navel
* Hartvormig bultje



* wortel
* blaadjes
 = kiem
* Zaadlob


blz. 20 

Slide 22 - Slide

Teken regels
* teken met potlood.
* gebruik je geo driehoek.
* zet rechte lijnen onder elkaar. 
* Schrijf achter het streepje de onderdelen.
* Zet je naam en klas op de achterkant.
* Verdeel je blad in twee delen.
* Gebruik het gehele vak .
* Teken netjes.
* zet de titel bovenaan en schrijf erbij dat het SCHEMATISCH is.

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Een bruine boon is een...
A
Zaad
B
Plant
C
Kiem
D
Vrucht

Slide 25 - Quiz

Wat is een kiem van de bruine boon?
A
het onderdeel van de bruine boon wat ervoor zorgt dat de boon water krijgt.
B
een onderdeel van de bruine boon waarin een nieuw blaadje en worteltje groeit
C
het onderdeel waarmee de bruine boon vastgezeten heeft aan de moederplant
D
het onderdeel wat de bruine boon beschermt.

Slide 26 - Quiz

Bruine boon.
Wat eet je?
A
Vrucht
B
Zaad
C
Vrucht en Zaad

Slide 27 - Quiz

De zaadhuid van de bruine boon....
A
zorgt voor groei
B
zorgt dat de bruine boon water kan opnemen
C
zorgt voor bescherming van de boon
D
zorgt ervoor dat de bruine boon haar kan krijgen

Slide 28 - Quiz

Microscoop tekeningen
1
Maak grote tekeningen op wit A4 papier. Twee biologie tekeningen op een zijde.
2
Gebruik een scherp HB-potlood
3
Niet tekenen met stift of pen
4
Teken eerst met dunne lijnen de omtrek, dan de andere delen. Daarna kun je ze duidelijker maken. Let op: Niet schetsen!
5
Alleen tekenen wat je ziet. Let ook op de juiste verhoudingen.
tekenregels biologie
Tekening: dus niet arceren, want in de cel lopen niet allemaal lijnen...

Slide 29 - Slide

Les 3  Leerdoelen
ontwikkeling:
1.3.7 Je kunt omschrijven wat metamorfose is.
1.3.8 Je kunt de levenscyclus van een koolwitje en van een kikker beschrijven.
 Niet bij alle dieren lijken de jongen op de ouders. 
https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-vlinders/


Slide 30 - Slide

https://schooltv.nl/video/nieuws-uit-de-natuur-nieuw-leven-1/#q=metamorfose%20kikkers

Slide 31 - Slide