LOB smart leerdoelen maken

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

SMART leerdoelen

Programma

Vandaag gaan we het hebben over SMART leerdoelen, over wat deze betekenen en hoe je een SMART leerdoel formuleert.

Doel

Aan het eind van deze les...

- weet je wat SMART betekent,

- weet je hoe je een SMART leerdoel moet formuleren,

- heb je een persoonlijk en een studentelijk leerdoel geformuleerd.

Waarom...

zou je überhaupt doelen stellen?

Wat is het nut van doelen?

Waar staat de S voor in SMART

1. Speciaal
2. Specifiek
3. Samen
4. Succesvol

Waar staat de M voor in SMART?

1. Maakbaar
2. Motiverend
3. Meetbaar
4. Makkelijk

Waar staat de T voor in SMART?

1. Tijdsgebonden
2. Tastbaar
3. Transparant
4. Training

Waar staat de volledige afkorting SMART voor?

1. Specifiek, meetbaar, acceptabel, relevant en toetsbaar
2. Speciaal, meetbaar, acceptabel, relevant, tijdsgebonden
3. Specifiek, meetbaar, ambitieus, relevant en tijdsgebonden
4. Specifiek, meetbaar, acceptabel, relevant, tijdsgebonden

Hoe formuleer je nou zo'n SMART leerdoel?

De onderstaande vragen helpen:

Specifiek:

Wat wil je bereiken?

Wie/ wat zijn erbij betrokken?

Waar gaat het gebeuren?

Wanneer gaat het gebeuren?

Waarom wil je het bereiken?

Meetbaar: getallen noteren zodat je achteraf kunt checken of je deze gehaald hebt. 

Acceptabel/ aantrekkelijk: zie je jezelf dit doel halen? Ben je gemotiveerd genoeg? 

Realistisch: kún je dit doel überhaupt halen? Heb je de mogelijkheden daarvoor? 

Tijdgeboden: start- en einddatum noteren waarbinnen je aan dit doel wilt werken.

Tip 1: formuleer een positief leerdoel.

Tip 2: maak het doel behapbaar en klein.

We maken er eentje samen...

Ik wil afvallen en meer sporten en er beter uitzien in zwemkleding.

Leerdoel SMART

Ik wil 5 kilo lichaamsgewicht in 5 maanden verliezen door 3 keer per week een rondje door het park te lopen en in plaats van 7 dagen per week een Big Mac menu nu 4  dagen een maaltijdsalade te bestellen bij de McDonalds.

Maak het volgende leerdoel SMART

 Ik wil vaker op tijd komen op school.

Opdracht

In de vorige les heb je  o.a. genoteerd wat je sterke punten waren en wat je graag nog zou willen kunnen/ leren.

Dat laatste ga je gebruiken voor het formuleren van een SMART leerdoel. 

Je maakt twee leerdoelen: een persoonlijk en een studentelijk leerdoel.

Bij persoonlijke leerdoelen moet je denken aan thema's als sporten, gamen, slapen, onzekerheid (angst om met onbekenden te praten), eten/drinken, roken en geld/bijbaantje.

Bij studentelijke leerdoelen moet je denken aan thema's als op tijd komen, taakkaarten, deadlines halen, vragen stellen aan docenten, bepaalde computerkennis opdoen en goede resultaten behalen. 

Hoe in te leveren?

Via de Google Forms link in de volgende slide lever je je twee leerdoelen in.

forms.office.com

Wel of niet handig...