leren formuleren voor het examen

1 / 42

Slide 1: Slide

BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 42 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Oefenexamen blz 10

Lees de info over H. pylori-bacteriën

Lees vraag 19 en vraag 20

maar formuleer nog géén antwoord

Slide 33 - Slide

Vraag 19: pak je schrift!

Leg uit waardoor de genetische variatie van H.pylori die gevonden wordt in de etnische groepen kleiner is naarmate deze mensen verder van Oost-Afrika af wonen.

Schrijf de DOEwoorden op ('omcirkelen')

Schrijf de PUNTwoorden op ('onderstrepen')

Schrijf de SIGNAALwoorden op ('ondergolven')

Slide 34 - Slide

DOEwoord = LEG UIT

PUNTwoorden: genetische variatie - etnische groepen - kleiner - verder van Oost-Afrika (oké, discussie over mogelijk)

SIGNAALwoorden: waardoor

Slide 35 - Slide

Leg uit waardoor de genetische variatie van H.pylori die gevonden wordt in de etnische groepen kleiner is naarmate deze mensen verder van Oost-Afrika af wonen.

Slide 36 - Open question

Leg uit waardoor de genetische variatie van H.pylori die gevonden wordt in de etnische groepen kleiner is naarmate deze mensen verder van Oost-Afrika af wonen.

Uit het antwoord moet blijken dat:

- de groepen die verder van Oost-Afrika af voorkomen, zich korter geleden als kleine populatie hebben afgescheiden van de (grotere) populatie die ze achter zich lieten

- daardoor zal maar een deel van de genetische diversiteit van H.pylori meegekomen zijn (en er was ook minder tijd om te diversiveren)

Slide 37 - Slide

Vraag 20

Lees de tekst boven vraag 20

'Leg uit waardoor de genetische variatie meestal groter is in niet-coderend DNA dan in coderend DNA.'

Noteer DOEwoorden ('omcirkel'), PUNTwoorden ('onderstrepen') en SIGNAALwoorden ('ondergolven')

Slide 38 - Slide

DOEwoord: leg uit

PUNTwoorden: genetische variatie - (niet)coderend DNA

SIGNAALwoorden: waardoor - groter dan

Slide 39 - Slide

Leg uit waardoor de genetische variatie meestal groter is in niet-coderend DNA dan in coderend DNA.

Slide 40 - Open question

voorbeelden van een juist antwoord:

- Mutaties in het niet-coderend DNA komen meestal niet tot uiting, waardoor deze behouden blijven en er steeds meer variatie komt.

- Een mutatie in een coderend deel kan leiden tot een afwijkend eiwit; door natuurlijke selectie kan deze variant weer verdwijnen.

* Voor een juist verband tussen het effect van mutatie in een wel of niet coderend deel (1p)

* en het gevolg daarvan voor de variatie in het desbetreffende deel (1p)

Slide 41 - Slide

In hoeverre heeft deze les je geholpen?

Slide 42 - Poll

leren formuleren voor het examen

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Open question

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Open question

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Poll

More lessons like this

17.1 DNA in je cellen

deel 1: analyseren

NVOX Open vragen beantwoorden

deel 1: analyseren

Toetsvragen analyseren

7.1/7.2 deel 1

10.2 Soorten veranderen

5.2 Chromosomen bestuderen