Herhaling naamwoordelijk gezegde en fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Leg je boek en schrift op tafel. 

Vandaag:

- naamwoordelijk gezegde

- fictie (H. 22 en 23)

H. 20: Koppelwerkwoord en naamwoordelijk gezegde (blz. 82).

Naamwoordelijk gezegde:

- werkwoordelijk deel: koppelwerkwoord en soms hulpwerkwoorden.

- naamwoordelijk deel: bijvoeglijk of zelfstandig naamwoord.

Koppelwerkwoorden (meestal): zijn, worden blijven. 

H. 22 Tijd en chronologie (blz. 90)

Je leert hoe een schrijver spanning creëert met het gebruik van tijd.

H 23: Ruimte (blz. 94)

Je leert hoe een schrijver spanning creëert met ruimtebeschrijvingen. 

H. 22 Tijd en chronologie

- verteltijd en vertelde tijd

- tijdsvertraging en tijdsversnelling 

- flashback en flashforward

Wat is de verteltijd in deze zin:
'Roodkapje wandelde uren door het bos'?

Doornroosje viel in een diepe slaap. Zo gingen er honderd jaar voorbij. Tot een prins op een dag bij het kasteel aankwam.

1. Tijdsversnelling
2. Tijdsvertraging

De deurbel, twee keer, kort na elkaar: eerst kort en aarzelend, dan lang en nadrukkelijk. Het eerst belletje klonk alsof een vinger geen houvast op de knop had kunnen vinden.

1. Tijdsversnelling
2. Tijdsvertraging

H 23: Ruimte

- ruimtebeschrijving zorgt voor bepaalde sfeer

- soms contrasterend met de gebeurtenissen

Beschrijf een ruimte die past bij een romantisch diner.

Beschrijf een ruimte die contrasterend is bij een romantisch diner.

Schrijf in je schrift drie toetsvragen op (met antwoord) die je zou kunnen stellen over H. 22 tijd (blz. 90) en H. 23 ruimte (blz. 94). 

Klaar? Stel de vragen aan diegene naast je.