Onderbouw Onderbouwt - les 6 debat voorbereiden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Onderbouw Onderbouwt

Les 6

Debat voorbereiden

Noteer in planner

Vrijdag 2 dec. 

2.3. B maken

Tijdens de les: debat uitvoeren

Debat

Een gestructureerde discussie.

Twee groepen strijden tegen elkaar. 

Van tevoren is bekend over welke stelling er wordt gedebatteerd. 

Voorbeelden

Wat valt je op aan dit debat?

Denk aan:

- Wanneer kom je aan de beurt?

- Hoe is hun betoog opgebouwd?

Ballondebat

1. Caspian, Evelijn, Joaquin, Ahmad, Anne, Emme --> topsporters

2. Bissan, Albert, Anneroos, Lars, Julia, Jente --> BN'ers

3. Camiel, Rosa, Siem, Ties, Bram, Eveline, Sverre --> stripfiguren

Ballondebat

5 minuten individueel voorbereiden (2.3.B blz. 2 invullen)

10 minuten - Debat uitvoeren - één leerling is de voorzitter, observeert en wijst een winnaar aan.

Groepjes debat

1. Caspian, Evelijn, Joaquin

2. Ahmad, Anne, Emme

3. Bissan, Albert, Anneroos

4. Lars, Julia, Jente

5. Camiel, Rosa, Siem

6. Ties, Bram, Eveline, Sverre

Stelling debat. Kies er twee uit:

1. Gewelddadige games moeten verboden worden voor jongeren onder 16 jaar.

2. Leraren moeten aangesproken worden met hun voornaam.

3. Alcoholreclame moet verboden worden.

4. Vuurwerk mag alleen op bepaalde plaatsen worden afgestoken.

5. De schoolkantine mag alleen nog maar gezond eten & drinken verkopen.

6. Dierentuinen moeten verboden worden.