Communicatie Hoofdstuk 9

Hoofdstuk 9
Samenwerken
1 / 14
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 9
Samenwerken

Slide 1 - Slide

Oefening een toren van wasknijpers

Slide 2 - Slide

TOREN VAN WASKNIJPER
MAAK MET ELKAAR EEN ZO HOOG MOGELIJK BOUW WERK VAN 60 WASKNIJPERS.

JE HEBT HIER 10 MINUTEN VOOR.

DE TOREN MOET BLIJVEN STAAN ZONDER HULP.


Slide 3 - Slide

Theorie Samenwerken
Lees 9.2
1. welke rollen herken jij je het meest in.
2. maak een top drie
3. vul de vragenlijst A in
4. maak de test: http://www.werkenmetteamrollen.nl/Vragenlijsten/De-Korte-Belbin-Teamroltest.asp#.Wx61k0iFPcs
5. Vul vragenlijst B

Slide 4 - Slide

Welke voor en nadelen heeft het werken in een team?
Nadeel: Voordeel :

Slide 5 - Open question

Vergaderen

Slide 6 - Slide

Doel vergadering

- Geven van informatie
- Vormen gezamenlijke mening
- Komen tot een besluit
- Bespreken / Verdelen van werk

Rollen
Voorzitter, notulist en deelnemers.

Soorten vergadering
Instructie/briefing, brainstorm, werkoverleg, conferentie, congres, ondernemingsraad, bestuursvergadering, commissievergadering, parlementsvergadering, teamoverleg

Slide 7 - Slide

9.3 Vergaderen
http://prezi.com/cijzwn3a3lsz/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

PREZI ROLLEN




Slide 8 - Slide

9.4 en 9.5 Multidisciplinair
Opdracht 1 klassikaal bespreken

Slide 9 - Slide

Ik spreek een arts niet tegen ook al ben ik het niet met hem eens. 
Als een collega iets zegt wat niet klopt dan spreek ik hem hierop aan. 

Slide 10 - Slide

Als een fysiotherapeut moeilijke woorden gebruikt, vraag ik na wat hij bedoelt. 
Wanneer ik het gevoel heb dat er niet naar mijn mening of ideeen geluisterd wordt, hou ik mijn mond.

Slide 11 - Slide

Ik heb er geen moeite mee om te zeggen wat ik vind of denk.
Als een psycholoog een aanpak beschrijft die volgens mij niet uitvoerbaar is in de praktijk, zeg ik dat.

Slide 12 - Slide

Normen en waarden
1. maak groepen van 4.

2. kies 3 waarden uit de stapel die bij je passen.

3. bespreek deze met je groep

4. koppel per waarde een norm en een gewoonte (gedrag)

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide