This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
De Holocaust
De Jodenvervolging
Slide 1 - Slide
Wat weten jullie hier al van?
Slide 2 - Slide
Holocaust
Slide 3 - Mind map
Slide 4 - Slide
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen wat de Holocaust is en hoe de Joodse bevolking voor WOII werd behandeld in Nazi-Duitsland en hoe zij tijdens WOII werden vervolgd/vermoord.
Slide 5 - Slide
Fase 1
discriminatie, al voor WO II
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Wat is antisemitisme
A
jodenvervolging
B
jodenhaat
C
dat een land bestuurd wordt door 1 persoon
D
mensen ongelijk behandelen vanwege hun uiterlijk
Slide 9 - Quiz
Wat is een pogrom?
A
Een nieuwe wet
B
Jodenhaat
C
Uitbarsting van geweld tegen joden
D
Ketter
Slide 10 - Quiz
Fase 2
Uitsluiten
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten
van het openbare leven in Duitsland
Spullen kopen in Joodse winkels?
Dat doet een échte Duitser niet!
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Wat was het doel van deze rassenwetten?
A
Joden hun rechten ontnemen
B
Meer duidelijke regels in Duitsland
C
Duitsland 'zuiveren' van minderwaardige rassen
D
Zorgen voor eenheid onder het Duitse volk
Slide 15 - Quiz
Fase 3
Concentreren:
Getto’s/Concentratiekampen
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Wat houdt het begrip genocide in?
A
De vernietiging
van de joden.
B
De georganiseerde moord op een heel volk.
C
De manier waarop het eraan toe ging in WOII
D
De verhuizing van een heel volk > ander land.
Slide 18 - Quiz
In de ghetto's was het leven zwaar:
er was te weinig woonruimte voor de
duizenden joden die er moesten leven.
Slide 19 - Slide
Wat waren getto’s?
A
afgesloten stadswijken voor Joden.
B
Joodse gebedshuizen.
C
Joodse scholen
D
kampen waar Joden vermoord werden.
Slide 20 - Quiz
Fase 4b
Systematische uitroeiing van de Joden:
Endlösung (=eindoplossing)
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Zyklon B
Korrels die verdampen (blauwzuur)
als ze in contact komen met lucht.
Slide 26 - Slide
Het giftige Zyklon-B kwam via dit luik de gaskamer binnen
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Video
Wat was Westerbork?
A
Een concentratiekamp
B
Een doorvoerkamp
C
Een vernietigingskamp
D
Een westers kamp
Slide 29 - Quiz
Wat verstaan we onder “die Endlösung”?
A
De eindoplossing voor de Slavische volken in het Oosten
B
De eindoplossing voor het rassenvraagstuk
C
De eindoplossing voor de vernietiging van de Joden
D
De eindoplossing om heel Europa Arisch te maken
Slide 30 - Quiz
Wat is de goede volgorde?
1. Endlösung 2. Kristalnacht 3. Anti-joodse propaganda en boycot van joodse zaken 4. Rassenwetten
A
3 - 4 - 2 - 1
B
1 - 3 - 2 - 4
C
4 - 2 - 3 - 1
D
3 - 1 - 2 - 4
Slide 31 - Quiz
‘Alleen een staatsburger van Duits of vergelijkbaar bloed is een burger van het rijk. Een jood is geen burger van het Rijk. Hij heeft geen stem. Hij mag geen openbare functie vervullen.’
Welk begrip is hierbij het meest van toepassing? Pesten - Discriminatie - Isoleren - pogrom