Pak je spullen vast uit je tas en ga zitten op je vaste plek
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Hoofdstuk 2: De opstand
Paragraaf 2.5
Pak je spullen vast uit je tas en ga zitten op je vaste plek
Slide 1 - Slide
Kort herhalen
Slide 2 - Slide
Vragen die je kunt beantwoorden aan het einde van de les:
Welke gebeurtenissen droegen bij aan de breuk tussen de opstandige gewesten en Filips II?
Aan het einde van deze les kan jij - Beschrijven wat de volgende gebeurtenissen inhielden: Pacificatie van Gent Unie van Utrecht , Unie van Atrecht, Plakkaat van Verlatinghe.
- Het begrip vogelvrij uitleggen
In deze les:
Hoofdvraag van het hoofdstuk: Wat waren de oorzaken voor de Nederlandse Opstand en wat waren de gevolgen?
Slide 3 - Slide
Samen lezen zorgt ervoor dat ik zeker weet dat jullie de paragraaf hebben doorgenomen.
We gaan dus samen paragraaf 2.5 lezen (blz 43). Ik begin weer en geef dan het stokje door aan iemand in de klas. Blijf erbij!
Snap je een woord of een zin niet? Steek je hand op.
Eerst samen lezen: blz 43 leerboek
Slide 4 - Slide
Iedere persoon in het groepje wordt expert in een gebeurtenis uit paragraaf 2.5. Dit betekent dat je onderzoek gaat doen wat er precies gebeurd is. Daarvoor moet je wel eerst zelf onderzoek doen.
Keuze A: een expert! Groepjes van 2, ik maak groepjes
Keuze B: Opdrachten uit het boek
Zelfstandig
Je gaat zelf aan de slag met de opdrachten uit het boek. Je hebt hiervoor 20 minuten de tijd. Inclusief het nakijken. Je doet dit zelfstandig. Als je wilt mag je van mij muziek luisteren, maar je telefoon blijft in de tas.
Eerst 10 minuten werken in stilte om onderzoek te doen en opdrachten te maken
Slide 5 - Slide
De gebeurtenissen die jullie gaan onderzoeken: 1. Pacificatie van Gent 2. Unie van Utrecht 3.Unie van Atrecht 4.Plakkaat van Verlatinghe
Verdeel de nummers en ga aan de slag
- Schrijf zo veel mogelijk op over de gebeurtenis in je schrift.
- Beantwoord in ieder geval de volgende vragen:
Wat waren de oorzaken van de gebeurtenis?
Wat gebeurde er tijdens de gebeurtenis?
Wat waren de gevolgen?
Keuze A: wordt een expert! (Groepjes van 2, ik maak groepjes)
Keuze B: Opdrachten uit het boek
Zelfstandig
Maak de opdrachten uit het boek:69 en 73 t/m 79. Beantwoord de vragen in volledige zinnen. Net zoals je op een toets doet.
Klaar? Kijk na. Antwoorden staan in LessonUp.
Klaar? Geef uitgebreid antwoord op de vraag: Waardoor werd de breuk tussen de opstandige gewesten en Filips II definitief?
timer
10:00
Slide 6 - Slide
Elk groepje heeft nu 2 experts. Het is belangrijk dat je alle gebeurtenissen kent.
Jullie gaan dus aan elkaar vertellen wat je net hebt geleerd. Iedereen doet dat in 4 minuten.
Iedereen luistert en schrijft de antwoorden ook in hun schrift.
Keuze A: wordt een expert! (Groepjes van 2, ik maak groepjes)
Keuze B: Opdrachten uit het boek
Zelfstandig
Maak de opdrachten uit het boek: 69 en 73 t/m 79. Beantwoord de vragen in volledige zinnen. Net zoals je op een toets doet.
Klaar? Kijk na. Antwoorden staan in LessonUp. gebruik een andere kleur en schrijf het goede antwoord erbij.
Klaar? Geef uitgebreid antwoord op de vraag: Waardoor werd de breuk tussen de opstandige gewesten en Filips II definitief?
timer
10:00
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Hoofdstuk 2: De opstand
Paragraaf 2.5
Pak je spullen vast uit je tas en ga zitten op je vaste plek
Gewesten Nederlanden - Pacificatie van Gent - Spanje - godsdienst
Slide 13 - Slide
Wisbordjes:
Schrijf minimaal 2 woorden op die passen bij
Unie van Utrecht
Slide 14 - Slide
Wisbordjes:
Schrijf minimaal 2 woorden op die passen bij
Unie van Atrecht
Slide 15 - Slide
Stap 1: Neem het schema hieronder precies zo over je schrift.
Stap 2: Lees de volgende gebeurtenissen: Unie van Utrecht – Unie van Atrecht – Spaanse Furie – Pacificatie van Gent – vogelvrijverklaring – godsdienstige tegenstellingen – Apologie
Stap 3: Vul de gebeurtenissen op de juiste plek in het schema in. Je mag je leerboek gebruiken op pagina 43/44