Stap 6 Rapporteren en presenteren
Het eigen handelen en legitieme handelingsalternatieven worden gedeeld, in welke vorm dan ook. Middels een pedagogisch portret presenteer
(beroepsproduct) je de onderzoeksresultaten.
Je presenteert je pedagogisch portret bijvoorbeeld in een kennisclip of een storyboard, met een duidelijke koppeling naar de beoordelingscriteria.
In stap 6 staat ook de reflectie op het onderzoekscyclus centraal (verantwoording onderzoeksproces).
Je maakt duidelijk op welke manier je de cyclus hebt doorlopen, om zo inzichtelijk te maken hoe je tot de invulling van het pedagogisch portret bent gekomen.