Thema 6: Jij en de samenleving

Gefeliciteerd, we zijn over de helft.
Vandaag behandelen we het laatste thema, wat betekent dat je hierna genoeg "bagage" hebt om aan je eindproduct te werken. 

In de komende weken verwerk jij je informatie uit de lessen en de FLIP opdrachten tot een pakkende presentatie/vlog.

Het opleveren van het eindproduct is op 26-06.
1 / 17
next
Slide 1: Slide
Persoonlijk ProfilerenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 1 min

Items in this lesson

Gefeliciteerd, we zijn over de helft.
Vandaag behandelen we het laatste thema, wat betekent dat je hierna genoeg "bagage" hebt om aan je eindproduct te werken. 

In de komende weken verwerk jij je informatie uit de lessen en de FLIP opdrachten tot een pakkende presentatie/vlog.

Het opleveren van het eindproduct is op 26-06.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Persoonlijk Profileren
Jij en de samenleving

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Onze samenleving
  • Ook wel, de maatschappij (want dat ben jij).
  • Het samen leven met je omgeving en de sociale interactie die daarbij komt kijken.
  • Een half-gesloten systeem



Hoe heeft de samenleving invloed op jou en interessanter nog, hoe beïnvloed jij onze samenleving?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Mijn waardering voor de Nederlandse samenleving zit momenteel ...
Op minder dan een 5
Tussen de 5-6
Tussen de 6-7
Tussen de 7-8
Hoger dan een 8

Slide 4 - Poll

This item has no instructions

De hoogte van mijn cijfer komt o.a. door...

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Omschrijf jouw generatie (leeftijdsgenoten):

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

GEN Z #staywoke
  • De eerste generatie die zich geen leven meer zonder internet kan voorstellen
  • Hebben meer feeling met leeftijdsgenoten aan de andere kant van de oceaan dan met oudere generaties in hun eigen stad of dorp
  • Waren jong tijdens een crisis (met polarisatie als gevolg)
Kwaliteiten zijn dat jullie aanpakkers zijn die voor zichzelf kunnen zorgen, sparen en snel een bijbaantje hebben.

Valkuilen zijn afhankelijkheid, kwetsbaarheid, onzekerheid, 
snel verveeld zijn en een korte aandachtspanne.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Invloed uitoefenen op de wereld om je heen

Tijdens je examen presenteer je een onderneming waarmee jij een positieve invloed/beweging uitoefent op je omgeving. 

Waar heb je wel of geen invloed op?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Richting het project
Je gaat dadelijk aan de slag met een CANVAS opdracht die je gaan helpen om een begin te maken aan jouw project. 

Weet jij al waar jij mee van positieve invloed wil zijn op je omgeving?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Deel hier je projectplan, hoe en waar wil jij een verschil maken?

Slide 16 - Open question

This item has no instructions






Script in Canvas

Slide 17 - Slide

Reflecteer met je studenten op hun persoonlijke sleutel. Kijk terug op de sleutel die zij tijdens hun eerste les hebben gemaakt.