Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
Leesboek
Laptop
Lesboek Nieuw Nederlands
Pen
timer
2:00
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
This lesson contains 13 slides, with text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Goedemorgen!
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
Leesboek
Laptop
Lesboek Nieuw Nederlands
Pen
timer
2:00
Slide 1 - Slide
Lezen in je boek
timer
8:00
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen?
Werkwoordspelling
Herhaling
Maken en nakijken opdrachten Nieuw Nederlands (NUMO)
Evaluatie les
Afsluiten
Slide 3 - Slide
Werkwoordspelling
In deze les worden alle mogelijke werkwoordvormen en hun spellingwijze nog een keer samengevat.
Slide 4 - Slide
Belangrijke vraag
Voor een juiste werkwoordspelling, moet je altijd eerst een belangrijke vraag stellen. Namelijk:
Heb ik te maken met een persoonsvorm?
Slide 5 - Slide
Waarom?
Deze vraag is heel belangrijk. Kijk maar:
Hier is vorige week een ongeluk gebeur... Het is een gevaarlijk kruispunt. Best kans dat er nog een ongeluk gebeur..
Slide 6 - Slide
Hoe spel je de persoonsvorm?
In de volgende twee overzichtjes zie je hoe je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd en de persoonsvorm van een zwak werkwoord in de verleden tijd moet spellen.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
de(n) of te(n)?
Om te weten of je bij een zwak werkwoord in de verleden tijd nu de(n) of te(n) moet schrijven, gebruik je 't ex-kofschip.
hele werkwoord -en = stam : branden / surfen
laatste letter van de stam in 't ex-kofschip?: brand/ surf
nee: de(n): de(n)
ja: te(n): te(n)
ik-vorm van werkwoord + uitgang : brandde(n) / surfte(n)
Lesson duration is: 50 min
