Professionalisering van medewerkers bij MBO Utrecht via Canvas

Professionalisering van medewerkers bij MBO Utrecht via Canvas
1 / 10
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Professionalisering van medewerkers bij MBO Utrecht via Canvas

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

De transitie van Talent Manager naar Canvas als LMS voor medewerkersprofessionalisering
MBO Utrecht stapt in 2023 over van Talent Manager naar Canvas als Learning Management System (LMS) voor de professionalisering van medewerkers.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Het onderscheid tussen basisaanbod en expertaanbod binnen de professionalisering van MBO Utrecht
Basisaanbod gericht op wettelijke vereisten en basiskwaliteit, expertaanbod gekoppeld aan organisatiestrategie en gericht op professionalisering.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

De strategie, cultuur, middelen, onderwijsvorm en het gewenste resultaat van het basis- en expertaanbod
HR verantwoordelijk voor basisaanbod, expertgroepen/vakgroepen voor expertaanbod, ruimte voor informele professionalisering.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De inzet van informele professionalisering naast het formele aanbod
Activiteiten die bijdragen aan ontwikkeling van medewerkers, zoals koor of workshop.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

De rol en verantwoordelijkheden van HR en expertgroepen/vakgroepen bij het vormgeven van leerinterventies
HR verantwoordelijk voor ophalen en vaststellen leerbehoefte, expertgroepen/vakgroepen voor expertaanbod.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Het besluitvormingsproces voor de ontwikkeling en uitbreiding van het professionaliseringsaanbod
Besluitvorming via meldpunt en overleg tussen HR en O&K.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

De implementatie van Canvas als leerplatform voor medewerkersprofessionalisering en de doelen die daarmee bereikt worden
Canvas wordt gebruikt voor inschrijving, cursusontwerp en monitoring van professionaliseringsactiviteiten.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 9 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.