G1 - LSJ - Unité 2 - Moi et les autres

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Unité 2 "Moi et les autres"

Na deze Unité  kan ik:

• de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt.
   
• Een korte brief waarin iemand zichzelf voorstelt en een uitnodiging voor een circusvoorstelling begrijpen.
   
• Korte gesprekken over familie en vrienden begrijpen.
   
• Over mijn familie en vrienden vertellen, vragen stellen en beantwoorden.
   
• een foto beschrijven en iets zeggen over de mensen die erop staan.

Le programme

• Réflection: test
• Feedback: des cours de français
• Prévision: planning
• Introduction: Unité 2

Chanson: ma famille

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Chanson finie?

> livres + cahiers + ordinateur sur la table.

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Réflection 'repetitie'

Dit heb ik goed gedaan (in voorbereiding op) de toets en ga ik de volgende keer weer zo doen!

Réflection 'repetitie'

Dit ga ik een volgende keer anders doen (in voorbereiding) op de toets.

Feedback: Cours de français

Dit vind ik fijn aan de lessen Frans (anoniem)

Feedback: Cours de français

Dit zou ik graag anders willen aan de lessen Frans (houd het realistisch):

Introduction | Unité 2 "Moi et les autres"

Na deze Unité  kan ik:

• de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt.
   
• Een korte brief waarin iemand zichzelf voorstelt en een uitnodiging voor een circusvoorstelling begrijpen.
   
• Korte gesprekken over familie en vrienden begrijpen.
   
• Over mijn familie en vrienden vertellen, vragen stellen en beantwoorden.
   
• een foto beschrijven en iets zeggen over de mensen die erop staan.

Chanson: ma famille

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Introduction Unité 2

Dit wil / verwacht ik te leren tijdens dit hoofdstuk:

Deze Franse woorden ken ik al

over familie, thuis & vrienden

Regarder (p.52)

"Ik kan de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt."

1. Lire ensemble,  pages 50-51
2. Regarde le blog: Exercice 1, p.52
3. Regarde encore une fois: Exercice 2, p.52
   
   
   

Le programme (G1e)

• Vocabulaire: Kahoot | 10'
• Révision: les devoirs ex. 4&5  | 5'
• En classe: exercice 3, Bingo! | 10'
• Au travail: ex. 6 & 8A | 15'

Chanson: ma famille

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Chanson finie?

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Vocabulaire! | Apprendre 1

www.kahoot.it

Questions sur les devoirs?

https://create.kahoot.it/share/lsj-v1-unite-2-apprendre-1/c4d8d9a6-cbed-42ff-81c4-cc7c35bb20a6

Lire (p.53-56)

"Ik kan een korte brief waarin iemand zichzelf voorstelt en een uitnodiging voor een circusvoorstelling begrijpen"

1. Lire ensemble, pages 50-51
2. Écoute et répète: exercice 3  + BINGO!
    
3. Faites: exercice 6, p.54-55 
   (gebruik Apprendre 2, p.74)
4. Faites: exercice 8A, p. 57
   (oordopjes nodig!) 
5. Fini?
   Apprends: Apprendre 2+3 (Memrise: levels 3,4,5)

Chiffres 1à 20

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Le programme (G1d)

• Vocabulaire: Kahoot | 10'
• Révision: les devoirs ex. 4,5,6 | 10'
• En classe: verbe 'avoir' | 5'
• Au travail: exercices 8 | 15'

Chanson: ma famille

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Chanson finie?

> livres + cahiers + ordinateur sur la table.

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Vocabulaire! | Apprendre 1

www.kahoot.it

Questions sur les devoirs?

https://create.kahoot.it/share/lsj-v1-unite-2-apprendre-1/c4d8d9a6-cbed-42ff-81c4-cc7c35bb20a6

Le programme (G1d)

• Vocabulaire: App. 2 / Avoir | 10'
• Révision: les devoirs ex. 8B | 10'
• Faites et parlez: arbre généalogique

Chanson: ma famille

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Chanson finie?

> livres + cahiers + ordinateur sur la table.

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Chanson 'avoir'

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Vocabulaire! | Apprendre 2 & 3

www.quizlet.live

Questions sur les devoirs?

https://quizlet.com/RosalieJasmijn/folders/lsj-vwo-1-unite-2-moi-et-les-autres/sets

Le programme (G1e)

• Vocabulaire: Avoir | 10'
• Révision: les devoirs ex. 6 & 8A | 10'
• Au travail! | 20'

Chanson: ma famille

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Chanson finie?

> livres + cahiers + ordinateur sur la table.

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Chanson 'avoir'

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Vocabulaire! | Apprendre 'Avoir'

www.kahoot.it

Questions sur les devoirs?
(ex. 6 & 8A)

https://quizlet.com/RosalieJasmijn/folders/lsj-vwo-1-unite-2-moi-et-les-autres/sets

Grammaire 'Avoir' (p.57-58)

"Ik kan zeggen wat ik heb en wat anderen hebben."

1. Ensemble: prononciation 'avoir'
2. Au travail - app.3: exercices 8B & 8C** OF 8D***
3. Les devoirs - app.4: exercices 10, 12, 14
4. Apprends (leer); Apprendre 3+4
    (Memrise leves 5, 6 & 7) 

Chanson 'avoir'

lien

Explication 'avoir'

lien

Le programme (G1e)

• Vocabulaire: apprendre 4 | 10'
• Révision: les devoirs ex. 8B,10,12,14| 10'
• Faites: arbre généalogique

Chanson: ma famille

lien

Chanson finie?

> livres + cahiers + ordinateur sur la table.

> Connecté sur www.lessonup.app

Chanson 'avoir'

lien

Vocabulaire! | Apprendre 4

www.quizlet.live

Questions sur les devoirs?
(ex. 8, 10, 12, 14)

https://quizlet.com/RosalieJasmijn/folders/lsj-vwo-1-unite-2-moi-et-les-autres/sets

Faites un arbre généalogique

Maak een familiestamboom.

• Start bij "moi" 
• Minimaal 8 personen in je stamboom.
• Schrijf op: bezit.vwn - zelfst.nw - naam
• Voorbeeld: "Ma mère. Elle s'appelle Corrie" etc. 

Bezittelijk voornaamwoord: mijn, jouw, haar etc.

Parlez de ta famille

Parlez

• Vraag en antwoord in complete zinnen.
• Per persoon minimaal 5 vragen.
   
• Question: "Tu as une soeur?"
  > Réponse: Oui, j'ai une soeur, elle s'appelle ...
  >Réponse: Non, je n'ai pas une soeur.

Les devoirs

• Apprendre 4 & 5
• Exercices 16A,B,C,D,E*

Le programme (G1d)

• Vocabulaire: apprendre 4 | 10'
• Révision: les devoirs ex. 8B,10,12,14| 5'
• Écouter: exercice 9 | 10'
• Au travail! | 15'

Chanson: ma famille

lien

Chanson finie?

> livres + cahiers + ordinateur sur la table.

> Connecté sur www.lessonup.app

Chanson 'avoir'

lien

Vocabulaire! | Apprendre 4

www.quizlet.live

Questions sur les devoirs?
(ex. 10, 12, 14)

https://quizlet.com/RosalieJasmijn/folders/lsj-vwo-1-unite-2-moi-et-les-autres/sets

Écouter (p.59-62)

• Ensemble: exercice 9, p. 59
   
• Faites/ corrigez:  exercices  10, 12, 14
  & (1,2,4,5,6,8) 
   
• Apprends: Apprendre 1-4
  Of je mag één van de zelfgemaakte spelletjes spelen. 

"Je kunt korte gesprekken over familie en vrienden begrijpen."

Le programme (G1d)

• Test formative: apprendre 1 à 4 | 15'
• Jouer des jeux! | 20'

Chanson: ma famille

lien

Chanson finie?

> livres + cahiers + ordinateur sur la table.

> Connecté sur www.lessonup.app

Chanson 'avoir'

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Test formative #1 | 'Avoir' (apprendre 3)

• Connectez-vous sur: Socrative
• Roomname: GELUK649
• 12 questions - 8 minutes
   

Let op:

• Je maakt hem zelfstandig, zonder hulpmiddelen.
• Lees wat het goede antwoord moest zijn.
• Noteer je eindpercentage.
  (vanaf 70% is goed genoeg voor nu, onder de 50% = leren!)
• Eerder klaar? Oefen snel nog de vocabulaire voor oefentoets #2!

Test formative #2 | Apprendre 1-4

Français > Néerlandais

1. À la maison
2. Rencontrer
3. Chez nous
   
4. La voisine
5. L'anniversaire

Néerlandais > Français

1. De zus
2. Werken
3. Klein 
4. Het kind
5. Het feest

Fini? 

• Geef je blaadje aan je buurman/buurvrouw
• Je kijkt het blaadje van je klasgenoot na met een andere kleur.
• Geen/verkeerde vertaling? = 1 fout.
• Spelfout / lidwoord fout? = 0,5 fout.
• Cijfer = 10 min aantal fouten.

Jouer!

• 2x "Jeu de 7 familles" - 12 max.
  Kwartet over familie (2-6 p.)
• 2x "Jeu de bataille!" - 8 max.
  Spel met cijfers & dieren (2-4 p.)
• 2x "Jeu de l'oie" - 8 max.
  Ganzenbord met avoir & être (2-4 p.) 

Quel jeu?

Welk spel wil je graag spelen?

1. Jeu de 7 familles
2. Jeu de Bataille
3. Jeu de l'oie

Grammaire 'Bezittelijk voornaamwoord' (p.63-65)

Explication: Bezit.vnw

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Parler (p.66-69)

Écrire (p.70-73)

Mon grand frère

Mon petit frère

Ma soeur

Ma mère

Mon père

Mon chien

Mon poisson rouge

Moi