3TB - Schrijven van een artikel

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Schrijven

Artikel

Ga zitten op je plaats

Pak je spullen

Wat gaan we 

vandaag doen?

• Uitleg over het schrijven van een artikel;
  
  
• Aan de slag met het schrijven van een artikel;
  
  
• De les afsluiten.

De vorige les:

Hebben we geoefend met kijken & luisteren.

Na vandaag:

• Je kunt een kort artikel schrijven met een begin, middenstuk en slot;

• Je kunt alinea's maken en inhoudelijke verbanden aangeven met signaalwoorden;
  

• Weet je wat je moet verbeteren, aan je artikel. 

Een artikel schrijven:

In een informatief artikel geef je de lezer informatie over een bepaald onderwerp.

Zo schrijf je een artikel

In de inleiding noem je het onderwerp van het artikel. 

Daarnaast kun je: 

- de aanleiding vertellen (waarom je over het onderwerp schrijft).

- een voorbeeld geven van het onderwerp. 

 

- een kort, grappig verhaaltje (anekdote) vertellen over het onderwerp.

- een vraag of vragen stellen die je in de tekst gaat beantwoorden.

Zo schrijf je een artikel

In het middenstuk schrijf je over elk deelonderwerp één alinea. 

Schrijf de belangrijkste informatie 

over het deelonderwerp in de eerste zin. 

Ga op dezelfde regel verder en geef 

in de rest van de alinea voorbeelden 

of uitleg bij het deelonderwerp.

  

Je tekst wordt duidelijker als je in de eerste zin van een alinea 

een signaalwoord gebruikt, zoals ook, ten tweede, bovendien.

Zo schrijf je een artikel

In het slot kun je:

- de deelonderwerpen samenvatten. 

 - vertellen wat er in de toekomst 

waarschijnlijk nog gaat gebeuren (toekomstverwachting). 

- een conclusie trekken. 

- een advies geven. 

- een antwoord geven op de vraag/vragen die je in de inleiding hebt gesteld. 

 

Je kunt in het slot een signaalwoord gebruiken, zoals dus, kortom, dat betekent.

Aan de slag met:

• Het schrijven van een artikel. (Moet vandaag af, anders huiswerk)

Hoe? Pen/Papier of laptop

Vragen:

Ik loop door het lokaal om je vraag te beantwoorden. Ik kom vanzelf bij je 

langs.

Wat te doen als je klaar bent:

• Inleveren opdracht via mail: [e-mail]

Voor hoe lang?

Groen: Overleggen met je klasgenoten mag. Heb je vragen? Wacht op de docent, of vraag je klasgenoot.

Oranje: We werken op fluisterniveau, vragen? Wacht op de docent.

Rood: We zijn stil aan het werk. Je vragen mag je op een later moment stellen.

Na vandaag:

- Je kunt een kort artikel schrijven met een begin, middenstuk en slot

 

- Je kunt alinea's maken en inhoudelijke verbanden aangeven met signaalwoorden

De volgende les:

Oefentoets, donderdag 16 juni hebben we de toets.