Sova - week tegen pesten

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 5

Week tegen pesten

Wanneer is iets een grapje?
Waar ligt de grens?

Waar kun je op letten?

Plagen of pesten?

Plagen

Pesten

Plagen of pesten

Amir's haar zit in de war. Zijn vriend maakt stiekem een foto en stuurt het in de klassenapp met de tekst: "Amir had tegenwind".

Plagen

Pesten

Plagen of pesten

Er moeten teams gekozen worden met gym.
Eva blijft altijd als allerlaatste over.

Plagen

Pesten

Plagen of pesten

Tim krijgt een bericht je: “Als je morgen naar school komt,
doe dan eerst even wat deo op. Je stinkt!”.
Hij weet niet wiedit heeft gestuurd.

Plagen

Pesten

Plagen of pesten

Tasja loopt door de gang. Anderen beginnen te giechelen als ze

voorbij loopt. Ze heeft een briefje op haar rug met
‘Ik ben gek!’ erop.

Plagen

Pesten

.

Plagen

Pesten

.

Plagen

Pesten

.

Plagen

Pesten

.

Plagen

Pesten

Let dus goed op:

- Non verbale communicatie 
- Verbale communicatie

- Hoe bedoel je het?

- Hoe bedoelt de ander het?

Actief spel:

Fruitmandje

We maken een kring met stoelen.

1 persoon staat in het midden (er is dus 1 stoel minder).

Iedereen is een fruitsoort, bijv. banaan, appel, kiwi, enz.

Degene in het midden roept een fruitsoort.
Iedereen met deze fruitsoort staat op en gaat zo snel mogelijk op een andere LEGE stoel zitten.
Dit mag niet de stoel direct naast je zijn. 
Wie overblijft, gaat weer in het midden.

Bij het commando Fruitmand staat iedereen op en gaat op een andere (niet direct ernaast) LEGE stoel zitten.