4. Pruiken en Revoluties: Napoleon

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

4. Napoleon

Deze les:

•  Herhaling vorige les (huiswerkvraag)
• vervolg: Hoe moet het nu verder in Frankrijk
• een nieuwe leider: Napoleon
• aan de slag met opdrachten (in lessonUp)
• oefenen met een paragraaftoets

Aan het einde van deze les:

... kun je uitleggen hoe de Franse revolutie uitmondde in de terreur.

... kun je uitleggen wie Napoleon was en hoe hij aan de macht kwam.

... heb je zelf onderzocht wat voor veranderingen Napoleon doorvoerde.

... kun je aangeven of je deze veranderingen vindt passen bij de ideeën van de Verlichting

Huiswerkvraag: Lees het laatste kopje theorie en beschrijf hoe de Revolutie uitmondde in terreur, leg uit of dit past bij de ideeën die bij de Verlichting hoorden.

Waren de idealen van de Franse revolutie?

Vervolg: 

Revolutie.... en hoe nu verder?

Frankrijk: Republiek of Koninkrijk?

Koning:

• neemt verkeerde besluiten
• probeert te vluchten
• kunnen we hem nog wel vertrouwen?

Nieuw regering:

• leger niet onder controle
• schatkist nog steeds een probleem
• Franse edelen zijn gevlucht naar het buitenland, vormen legers en krijgen hulp van andere landen.
• 1792: oorlog tegen Oostenrijk en Pruisen, nederlaag op nederlaag voor Frankrijk.
• Koning krijgt de schuld en wordt onthoofd. 

Marie Antoinette

Lodewijk XVI

Is het helemaal reëel om de koning en zijn vrouw overal de schuld van te geven? Leg je antwoord uit

Spanningen:

• radicale voorstanders van de Republiek
  vertrouwen de gematigdere groepen niet.
• terreur: vele mensen gedood onder de
  guillotine
• juli 1794: Robespierre (leider van de radicalen) zelf onder de guillotine, mensen zijn het moorden zat. 

Dit weet ik al over Napoleon

Napoleon:

• afkomst: verarmde adellijke familie uit Corsica
• kundig legeraanvoerder
• maakt gebruik van de nieuwe regel van de Revolutie: niet je afkomst maar je kundigheid bepaald of je carrière kunt maken.
• voor de revolutie zou hij geen kans gehad hebben. 

Napoleon:

• Regering na de terreur was niet populair
• oorlog gaat beter, wel veel corruptie
• schatten vs enorme armoede
• Fransen zien Napoleon als een sterke man die orde op zaken kan stellen.
• 1799: staatsgreep: Napoleon grijpt de macht en er komt een nieuwe grondwet. 

Aan de slag:

• Maak de vragen op de volgende Dia's (haal de antwoorden uit je boek, paragraaf 4.5 laatste 2 kopjes)
•  werk je bookcreator bij
• maak de paragraaftoets in Teams

1. Welke veranderingen voerde Napoleon door?

2. Passen deze veranderingen bij de ideeën van de Verlichting? Welke wel en welke niet, leg je antwoord uit.

3. Past deze afbeelding bij de ideeën van de Verlichting en de Revolutie? Leg je antwoord uit.

4. Wat beleef er over van de idealen van de Franse revolutie?