Clase 3 Buen viaje A3D/A3C

Bienvenidos
1 / 13
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Bienvenidos

Slide 1 - Slide

El programa de hoy
INFO, DEBERES
VOCAB p.5 (columna izquierda, 5m)
GRAMÁTICA (15m)
  • La hora
  • Salgo, Hago, Puedo ... onregelm ik-vorm + klinkerwisseling
FRASES CLAVE p.7-8-9 + conversación p.43-44
LA EXCURSIÓN: Rubrics
DIARIO + deberes y evaluación 

Slide 2 - Slide

Información práctica

Toetsweek: Toets Buen Viaje + aanvulling

Boekje 'Buen viaje': moet compleet zijn

Portfolio: 
        Tarea 1: Organizar una excursión a una isla hispanohablante (muurposter)
        Tarea 2: Hablar sobre las excursiones en la feria de vacaciones (vakantiebeurs, vgl. taaldorp)

SAMEN LEZEN p. 39 -> preguntas?

Slide 3 - Slide

Los deberes fueron:
Leren: 
p. 16 woorden en zinnen over klimaat

Maken: antwoordenblad
p. 21 oef 14 (voorzetsels)
p.23-24 oef 27+28
Antwoorden Buen Viaje (google drive)

+ Werken aan de EXCURSIE- opdracht:

Ieder groepslid kijkt voorafgaand aan de volgende les op internet en vormt zich een beeld van 1) de ligging van het eiland 2) natuur, 3) steden en dorpen, 4) toeristische attracties, bezienswaardigheden. Zorg dat je tijdens de les een korte impressie in het Nederlands kunt geven van het eiland: waar ligt het, hoe ziet het eruit, wat is er te doen. -> Cuenta sobre tu isla

Slide 4 - Slide

Vocabulario p.5
ESTUDIAR: 
p.5, columna izquierda



'Vamos en coche'.
We gaan met de auto.

Slide 5 - Slide

¿Qué hora es?  Salgo a las tres. (15m)
ESTUDIAR: 
- LA HORA  (PA p.96+116)
- ONREGELMATIGE IK-VORM + KLINKERWISSSELING (p.26-27)

HACER en parejas:
- la hora: p.19 oef 2
- werkw: p.29 oef 1 (2-3) 

Terminar en casa
timer
15:00
La hora
Klinkerwisseling

Slide 6 - Slide

FRASES CLAVE
¿Cómo describir la excursión? 

ESTUDIAR: Frases clave p.7-8-9

ESCRIBIR: p.43-44: schrijf conversación 1 y 2 
(gebruik frases clave)
timer
10:00

Slide 7 - Slide

Tarea: Excursión a una isla
1. Je gaat in groepjes een excursie bedenken naar een Spaanstalig eiland. Hoe kun je daar in het Spaans over vertellen? 
ESTUDIAR: p.7 Como describir... 

2. Explicación de la tarea práctica ’La excursión’ (slide 20-28)
LEER LA TAREA: p.40-42

3. Grupos + islas (zie volgende slide)

4. Maak taakverdeling en begin met onderdeel 2 t/m 4 (zie p.40)



AYUDA? Uitleg + voorbeelden op p.40-42

Slide 8 - Slide

A3c
Grupo 1
Mallorca
Grupo 2
Ibiza
grupo 3
Tenerife
Grupo 4
Santa Cruz
grupo 5
Galápagos eilanden
Daïda
Felicia
Elizabeth
Jurre
Thije
Fanny
Yannick
Kate
Wes
Michael
Noa
Zoë
Bente
Sem
Maxime
Lotus
Amira
David
Lily
Sjoerd

Slide 9 - Slide

A3d
Grupo 1
Mallorca
Grupo Dominicaanse republiek
Grupo 3
Cuba
Grupo 4
Menorca
Grupo 5
Ibiza
Grupo 6
Gran canaria
Dino
Aila
Chiel
Sol
Lisa
Olav
Melvin
Maya
Pepijn
Zoë
Naya
Luka
Omar
Rashelle
Ali
Amine
Alice
Stan
Tim
Nicolay
Anne
Mel
Jaedun
Leon

Slide 10 - Slide

Tarea: Excursión a una isla
1. RUBRICS DOORNEMEN (achterin je boekje, vwo)

2. ESCRIBIR: 
  • Excursie-opdracht: punt 1 t/m 4 van de opdracht maken. 
  • Maak hierbij gebruik van de voorbeelden op p.40-42. 

3. CHECK: 
  • Check elkaars werk adhv de RUBRICS en verbeter. 
  • Verbeterd? Plak de gemaakte onderdelen op jullie poster, en laat ruimte over voor de individuele dagbeschrijvingen (=onderdeel 5 op de poster) 
AYUDA? Uitleg + voorbeelden op p.40-42

Slide 11 - Slide

5m - DIARIO
¿Qué has hecho esta clase?
¿Cómo has trabajado?

Vul je diario in.

Slide 12 - Slide

Deberes para la próxima clase



Leren: 
p. 16 woorden en zinnen over klimaat

Maken:
- la hora: p.19 oef 2
- werkw: p.29 oef 1 
- ESCRIBIR: p.43-44: schrijf conversación 
1 y 2 (gebruik frases clave)



+ Werken aan de EXCURSIE- opdracht:

Ieder groepslid kijkt voorafgaand aan de volgende les op internet en vormt zich een beeld van 1) de ligging van het eiland 2) natuur, 3) steden en dorpen, 4) toeristische attracties, bezienswaardigheden. Zorg dat je tijdens de les een korte impressie in het Nederlands kunt geven van het eiland: waar ligt het, hoe ziet het eruit, wat is er te doen. 

Slide 13 - Slide