Terugblik basiscommunicatie les 2

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

.

Terugblik basiscommunicatie, les 2

Welke communicatie wordt hier omschreven: de informatie gaat van zender naar ontvanger en de ontvanger zendt vervolgens ook weer informatie uit

1. Eenzijdige communicatie
2. Tweezijdige communicatie
3. Meervoudige communicatie
4. Eenvoudige communicatie

Welk aspect in de communicatieve boodschap wordt hier beschreven: wat laat ik van mijzelf zien?

1. het zakelijke aspect
2. het relationele aspect
3. het expressieve aspect
4. het appellerende aspect

Non-verbale communicatie is/zijn..

1. gezichtsuitdrukkingen
2. gebaren
3. lichaamshouding
4. alle antwoorden zijn goed

Wat is een eenzijdige communicatie

1. Communicatie met een ander persoon
2. Communicatie die maar één richting uit gaat
3. Communicatie op de groep tussen medewerkers
4. Communicatie met meerdere personen

Je wilt dat je boodschap goed en duidelijk overkomt bij de ander, daarom stem je je automatisch af op de ander. Dit wordt ... genoemd. Wat staat er op de puntjes?

1. coderen
2. decoderen
3. zender
4. medium

Wat zijn communicatieve vaardigheden?

1. Actief luisteren
2. Vragen stellen
3. Doorvragen en samenvatten
4. Alle antwoorden zijn juist

Structuur en leiding geef je door:

1. Zelf laten kiezen
2. Zelf te laten doen
3. Oog te hebben voor signalen
4. Rituelen

Ruis is een communicatiestoring. Wat is een externe ruis?

1. Een storing binnen het communicatieproces tussen zender en ontvanger.
2. Een storing door een verschil in referentiekader.
3. Een storing doordat je negatieve non-verbale signalen afgeeft.
4. Een storing die buiten het communicatieproces ligt.

Wat wordt er door pedagogisch medewerkers ingezet om de basisdoelen te bereiken?

1. Zand
2. Interactievaardigheden
3. Communicatietechnieken
4. Een luisterend oor