Preventie-Gezondheidskundige analyse

Analyse gezondheidsproblemen

Programma

• Doelgroepen voor preventie
• Model voor planmatige gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering
• Analyse gezondheidsprobleem
• Informatiebronnen
• Link naar het preventieplan

Indeling naar fase van ziekte

• Primaire preventie
• Secundaire preventie
• Tertiaire preventie

Doelgroepen voor preventie

'Preventie is vaak gericht op een specifieke doelgroep van mensen die extra bescherming nodig hebben, of meer risico lopen ziek te worden.'

Universele preventie

'Richt zich op de gezonde bevolking'

Selectieve preventie

'Richt zich op bevolkingsgroepen met een verhoogd risico'

Geïndiceerde preventie

'Richt zich op mensen met beginnende klachten'

Zorggerelateerde preventie

'Richt zich op mensen met een ziekte of aandoening'

Doelgroepen voor preventie

Eindopdracht

'Het schrijven van een preventieplan volgens de stappen van het model voor planmatige gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering'

Model voor planmatige gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering 

Hoofdstuk 1 van het preventieplan

Probleem keuze

Analyse gezondheidsprobleem

'Analyse van het door jullie gekozen probleem op basis van epidemiologische gegevens en gezondheidsindicatoren'

Epidemiologische gegevens

'specialisme  dat zich bezighoudt met statistisch onderzoek naar het voorkomen, de beïnvloedende factoren en de verspreiding van besmettelijke en niet-besmettelijke ziekten binnen een groep of een gebied, alsook met de preventie en de bestrijding van deze ziekten

Link preventieplan

Voor het gekozen probleem zoeken jullie epidemiologische gegevens op:

• Hoe vaak komt het probleem voor?
• Wat zijn hoog risicogroepen?
• Waar komt het probleem het vaakste voor?
• Oorzaken?
• Sterftecijfers
• Etc. 

Informatiebronnen

https://www.loketgezondleven.nl/

http://www.nji.nl/

http://www.rivm.nl/

https://www.volksgezondheidenzorg.info/ 

Informatiebronnen

www.scp.nl

www.movisie.nl

www.nisb.nl

www.trimbos.nl

Impact probleem op patiënt en diens omgeving

Impact probleem

'Omschrijf de impact van het probleem op de patiënt en diens omgeving':

Wat voor impact heeft het op werk, zorg voor kinderen, mantelzorger, etc.?

Impact probleem

Maak hierbij gebruik van hoofdstuk 2.4 uit het boek

Impact probleem

Kijk ook naar de impact van het probleem op de maatschappij:

Kosten voor de gezondheidszorg, etc.

Verantwoording veranderbaarheid

'Is het probleem wat jullie gekozen hebben te veranderen?'

'Kan het wel aangepakt worden?'

Onderbouw het antwoord!

Link naar preventieplan

Voor het gekozen probleem zoek je epidemiologische gegevens op:

Hoe vaak komt het probleem voor?

Incidentie, prevalentie

Wat zijn hoog risico groepen?

Man/vrouw, leeftijd, leefstijl, etc.

Waar komt het probleem het vaakste voor?

Welke landen, regio’s, etc.

Oorzaken

Etc.

Link preventieplan

Op basis van gevonden epidemiologische gevens een korte conclusie schrijven

Link preventieplan

Kijk naar de impact van het probleem voor de patiënt en diens omgeving

Wat voor impact heeft het op werk, zorg voor kinderen, mantelzorger, etc.?

Maak gebruik van hoofdstuk 2.4 uit het boek

Link preventieplan

Verantwoording waarom het probleem veranderbaar is

A. Handelen op basis van de best beschikbare bewijs vanuit best practice en (wetenschappelijk) literatuur.

B. Het valt je op dat in het zorgproces vaak eerst oogdruppels worden gegeven en daarna gewassen. Dit zorgt dat de cliënt wazig ziet tijdens het wassen en gedesoriënteerd is. Dit moet toch anders kunnen? 

C. Helpt je om op een doelmatige, effectieve en systematische wijze je doel te bereiken.

D. Je stelt voor een klinische les te geven over het geven van oogdruppels. Je hebt posters opgehangen, mails verstuurd en collega’s mondeling uitgenodigd. Vanavond vindt de klinische les plaats. 

E. De nieuwe werkwijze rondom oogdruppelen is ingevoerd en je gaat nu controleren of die werkwijze goed wordt uitgevoerd.

F. Inzetten van een vooraf bedachte actie om een bepaald doel te bereiken.

G. Je collega-verpleegkundigen geven nog regelmatig oogdruppels vooraf aan het wassen. Je vraagt je af hoe dit komt?

H. Schetst een duidelijk beeld van het probleem, de achterliggende oorzaken en gevolgen en de doelstelling.

I. De huidige situatie in kaart brengen.

1. Probleeminventarisatie

2. Probleemanalyse

3. PDCA - Plan-fase

4. PDCA - Do-fase

5. PDCA - Check-fase

6. PDCA - Act-fase

7. Verbetermaatregel

8. Evidence Based

9. Methoden en modellen