5.1 Kolonies maken zich los - deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Mens & Maatschappij Hoofdstuk: 5.1 kolonies Maken zich los - deel 1
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van M&M; maar laat deze nog dicht op tafel liggen. 

Jullie krijgen een nieuw werkboek. 

Huiswerk controle:

-

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je welke invloed de Tweede Wereldoorlog had op landen met kolonies; - kun je uitleggen welke invloed het einde van de Japanse bezetting had
op kolonies;

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig 5.1 opdracht 1 t/m 4 op blz. 8 t/m 10.

Jessica

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Krystian & Jochem

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.

Jaysen, Gijs, Niek & Jamie

Mini-check

leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Wat betekent zelfbestuur?

1. Landen die worden bestuurd door een ander land
2. Dat het land zichzelf mag regeren en besturen
3. Landen die geholpen worden om eigen land te regeren en besturen

Wat gebeurde er in Azië tijdens de Japanse bezetting?

Door de Japanse bezetting van landen in Azië nam de wens tot onafhankelijkheid bij de bezette landen

1. Toe
2. Af

Hoe heet het proces waarbij landen weer onafhankelijk werden?

1. Kolonisatie
2. Dekolonisatie

Wie maakt wat:

3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 5.1 opdracht 1 t/m 4 op blz. 8 t/m 10

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia.

Kolonies

Hoe heet het tijdvak na 1950?

• Tijd van televisie en computer
   

Wat waren na de Tweede Wereldoorlog de twee machtigste landen?

• de Sovjet-Unie en de Verenigde Staten
   

Zij vonden dat elk land zelf zijn beleid en wetten mocht bepalen. Dat heet zelfbestuur.

Wat moesten de Europese landen daarom opgeven?

Hun kolonies

Veel landen in Azië waren tijdens de Tweede Wereldoorlog bezet door:

• Japan
   

Welk effect had dit op de nationalistische gevoelens?

• De wens tot onafhankelijkheid en zelfbestuur groeide.

 

Wat deden de voormalige kolonies toen de Japanse bezetting eindigde?

• Zij riepen de onafhankelijkheid uit.
  

Welke kolonies werden door Frankrijk en Engeland opgegeven?

• Frankrijk: Vietnam
  
• Engeland: India
  

Hoe heet het proces waarbij landen weer onafhankelijk werden?

dekolonisatie

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Krystian & Jochem: jullie maken zelfstandig les 5.1 opdracht 1 t/m 4 op blz. 8 t/m 10

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Jaysen, Gijs, Niek & Jamie: wij maken klassikaal opdracht 2

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig 5.1 opdracht 1 t/m 4 op blz. 8 t/m 10.

Lees de blauwe stukjes tekst goed door

Ben je klaar?

1. Nakijken en verbeteren.

2. Herhaling maken op blz. 14

3. Leren paragraaf 5.1 (begrippen en blauwe stukjes tekst)

 

Begrippen staan ook in Quizlet.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Kun je antwoord geven op de leerdoelen? 

- weet je welke invloed de Tweede Wereldoorlog had op landen met
kolonies? 

- kun je uitleggen welke invloed het einde van de Japanse bezetting had op kolonies?

8. Huiswerk en toetsen

Huiswerk:

Maandag 18 maart

5.1 opdracht 1 t/m 4

Toetsen:

-