Ath 3 - Les 10 - Module Schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom! 

• Ga op je eigen plek zitten.
• Zorg ervoor dat je telefoon niet
   zichtbaar en hoorbaar is.
• Pak je spullen er alvast bij:
   leerboek, schrift Nederlands en
   Chromebook.

• lesdoelen
• controleren welke zaken een
   ingezonden brief goed of fout
   maken
• starten met nieuwe ingezonden
   brief
• checken lesdoelen

Wat gaan we doen?

Lesdoelen

• Aan het einde van deze les is helder welke punten een ingezonden
   brief goed of fout maken.
• Aan het einde van deze les heb je extra geoefend met het schrijven
   van een ingezonden brief.

De titel van een ingezonden brief: goed of fout?

Vijf zaken die opvallen aan de nieuwe MacBook Air van Apple

1. goed
2. fout

Een inleiding van een ingezonden brief: goed of fout?

Laatst las ik in het NRC een column van Diena Halbertsma met als titel: 'Bestrijden overgewicht vraagt om groter pakket'. Hierin stelt zij dat het afschaffen van btw op groente en fruit een noodzakelijke stap is om overgewicht te bestrijden. Ik ben het hier niet mee eens. Ik vind dat de btw op groente en fruit moet blijven.

1. goed
2. fout

Het geven van een argument in een ingezonden brief: goed of fout?

Allereerst vind ik het een goed idee om AI in het onderwijs te verbieden, omdat leerlingen bij het gebruik van AI niets leren. Als leerlingen bij het schrijven van een ingezonden brief AI gebruiken, beoordeelt de leraar het kunnen van een technologisch instrument en niet het kunnen van een leerling. Dat kan niet de bedoeling zijn.

1. goed
2. fout

Het tegenargument weerleggen in een ingezonden brief: goed of fout?

Voorstanders van een telefoonverbod op scholen zullen zeggen dat het weghalen van de mobiele telefoon uit de klas zal helpen om leerlingen zich beter te laten concentreren en dat is natuurlijk ook wel zo. Maar dan nog is het onzin. Leerlingen mogen het toch zeker zelf wel weten?

1. goed
2. fout

En door...we gaan schrijven!

Maak opdracht 4 uit de module Schrijven.

Onderwerp: stadstoezicht inzetten om spijbelaars uit bed te trekken. 

1. Lees de tekst.

2. Bepaal zelf je standpunt.

3. Bedenk de rest van de inhoud van je tekst (maak een bouwplan).

4. Begin met schrijven. 

Spelling

1. Kijk H4.5 Spelling opdr. 4, 6 en 7 na (zie Classroom).

2. Maak van H5.5 Spelling opdracht 5, 6 en 7.

Klaar?

Bestudeer de module Schrijven en maak een
planning voor thuis: welke oefenopdracht ga je
op welke dag precies maken?

                          

Terugblikken lesdoelen

En...hoe gaat het met het starten van de nieuwe ingezonden brief?