De lesvoorbereiding

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

De lesvoorbereiding 

Het activiteitenplan

Zie It's learning

Je les voorbereiden

Met welk doel geef ik deze les 

Onderlinge verschillen van kinderen 

Wat doe ik wanneer 

hoe deel ik de tijd in 

Waar zet ik mijn activiteiten neer 

Welke materialen heb ik nodig 

Hoe laat ik de kinderen werken

Methodiek

De methode/ de manier waarop kennis/vaardigheden kunnen worden aangeleerd/opgebouwd om een doel te bereiken. 

Letterlijk: leer van de af te leggen weg 

Voorbeeld: . herkennen meer/minder-verdelen in groepjes- deelsommen

Didactiek

Didactiek is de wetenschapsdiscipline die zich bezighoudt met de vraag hoe kennis (werkvormen), vaardigheden en houdingen door een leerkracht kunnen worden onderwezen aan leerlingen/studenten of cliënten. 

Voorbeeld: Eerst uitleggen, dan voordoen, daarna starten 

Cogntief

De mate waarop iemand informatie opneemt. 

Bijvoorbeeld: Mensen met een  verstandelijke beperking nemen informatie langzamer op of begrijpen het minder snel dan mensen die geen verstandelijke beperking hebben. 

Waarom maak je een lesvoorbereiding?
Noem minimaal 3 punten

Wat is een logische opbouw van een les?

1. gezamelijke inoefening, zelfstandigeverwerking, evaluatie
2. Inleiding, gezamelijke inoefening, zelfstandigeverwerking, evaluatie
3. evaluatie, gezamelijke inoefening, zelfstandigeverwerking,
4. Evaluatie, inleiding gezamelijke inoefening

Waar staat SMART voor bij
doelstellingen?

1. Specifiek, meetbaar, alternatief, reel, tijd
2. Specifiek, Meetbaar, acceptabel, realistisch, tijd
3. Specifiek, makkelijk acceptabel, rust, tijd
4. Sportief, makkelijk, anders, randzaken, tempo

Noem 3 doelen van een inleiding/introductie

Wat betekent cognitief?

1. Sociaal
2. Mate van informatie kunnen verwerken
3. Mate van goed kunnen bewegen
4. mate van nadenken

Wat is sociaal affectief?

1. Communicatieve vaardigheden
2. mate van dingen begrijpen
3. hoe goed iemand luistert
4. mate van goed meedoen

Praatje, plaatje, daadje
hoort bij?

1. Methodiek
2. Didactiek

Vind jij het erg als je iets zelf niet kunt voordoen in de les?

Waarom doe je een evaluatie?

Werk een activiteit van 15 tot 20 min. uit in een activiteitenformulier of een lesvoorbereidingsformulier

Alleen!