Procenten: Van Basis tot Toepassing

Procenten: Van Basis tot Toepassing
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Procenten: Van Basis tot Toepassing

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel
Aan het einde van de les kunnen de studenten procenten begrijpen en toepassen in alledaagse situaties.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over procenten?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn Procenten?
Procenten zijn een manier om een deel van een geheel uit te drukken. Het woord 'procent' betekent 'per honderd'.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Procenten Berekenen
Om een percentage te berekenen, vermenigvuldig je het gehele bedrag met het percentage in decimale vorm.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Praktische Toepassingen
Procenten worden gebruikt in situaties zoals kortingen bij het winkelen, renteberekeningen en het bepalen van groei of afname.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Procenten in Grafieken
Grafieken kunnen percentages visueel weergeven, waardoor het gemakkelijker wordt om trends en verhoudingen te begrijpen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Oefeningen met Procenten
Geef de studenten een reeks oefeningen om hun begrip en vaardigheden met betrekking tot procenten te versterken.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Samenwerkingsactiviteit
Laat de studenten in kleine groepen een scenario bedenken waarin procenten een rol spelen, en laat ze dit presenteren aan de klas.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie en Evaluatie
Bespreek met de studenten hoe ze procenten hebben toegepast en wat ze hebben geleerd tijdens de les.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.