Paragraaf 1.1

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Goedemorgen 4H

Wat gaan we deze les doen?

-Leerdoelen dit hoofdstuk

-Lesdoel deze les

-Uitleg: Eenheden van lengte

-Uitleg: vuistregels

-Aan de slag

Van welke grootheden
ga je de eenheden leren?

Leerdoelen hoofdstuk 1

Ik kan eenheden van lengte, oppervlakte en inhoud opnoemen en omrekenen

Ik kan eenheden van gewicht, tijd en snelheid opnoemen en omrekenen.

Ik kan verschillende soorten geld omrekenen

Lesdoel deze les

Ik kan de eenheden van lengte uit mijn hoofd opnoemen

Ik kan eenheden van lengte aflezen en omrekenen

Ik kan alle opdrachten foutloos maken

Zet de eenheden van lengte op de goede volgorde.

Eenheden van lengte

x10 --> de komma gaat naar rechts

:10 --> de komma gaat naar links

600 m = ......................................................................................... km

73,2 hm = .................................................................................... dm

Hoeveel cm gaan er in 1 meter?

1. 1
2. 10
3. 100
4. 1000

Hoeveel mm gaan er in 1 meter?

1. 1
2. 10
3. 100
4. 1000

Vuistregels

Aan de slag

Wat? Opdracht 2, 4 t/m 6, 8, 10 en 13 (blz. 10 t/m 15)

Waarom? Laten zien dat je het kunt, als dit goed gaat: gratis punten op de toets.

Hoe? Schrijf het aantal stappen dat je x10 of :10 doet ook op (bereken, dus berekening moet erbij)

Hulp? Steek je hand op, gebruik het overzichtje op blz. 10

Klaar? Probeer opdracht 17 te maken. Kijk daarna na.