VMBO Skills

                          VMBO SKILLS
                                                    workshop 
1 / 21
next
Slide 1: Slide
StudielessenHBOStudiejaar 3,4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

                          VMBO SKILLS
                                                    workshop 

Slide 1 - Slide

Wie zit er aan de andere kant van ZOOM? 
Elise Toonen
PENTA College De Oude Maas
Docent AVO (voornamelijk economie en levensbeschouwing)
HBO pedagogiek - docent omgangskunde- master SEN
10 jaar in het onderwijs
Parttime teamleider 
Zorgteam 

Slide 2 - Slide

Hoe ziet een VMBO-les
er volgens jou uit?

Slide 3 - Mind map

Wat vinden leerlingen? 
This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 4 - Slide

Wat hoop je te weten te komen?

Slide 5 - Open question

Wat gaan we vandaag doen?

 - Kennismaken
- Hoe zien jullie een VMBO docent?
- Wat vinden leerlingen?
- VMBO: De leerwegen


- Gedrag van de leerlingen
-> Relatie 
- >Competentie
- >Autonomie
- Taal
- Samenvattend 

Slide 6 - Slide

Doel van vandaag 

Handvatten om theorie in de praktijk makkelijk te maken, 
zodat je gemakkelijker aansluit bij de leerling. 

Slide 7 - Slide

VMBO Leerwegen
BBL
KBL
TL/GL

Indeling vanuit basisschool 
4 jaar VMBO
Uitstroom op MBO


Slide 8 - Slide

VMBO Leerwegen (2)
2 jaar onderbouw
profielkeuze voor lj 3+4
12 uur per week praktijk
naast CSPE, ook praktijkexamen 
'kleinere' klassen, meer individuele zorg 
Van lager IQ tot 'nerd' 

Slide 9 - Slide

Gedrag van de leerlingen
VMBO-leerlingen zijn net als alle andere leerlingen pubers. Ze ontwikkelen zichzelf naar volwassenheid.
 Hoe kunnen we generaliserend het gedrag van de gemiddelde leerling omschrijven?
De leerling...

- is liever praktisch dan theoretisch                              - wil weten waar hij/zij aan toe is
- heeft vaak negatieve ervaringen met cijfers         - is vaak 'straight to the point'
- is vaak een onderpresteerder                                       -  heeft moeite met concentratie/focus
- wil duidelijkheid en grenzen                                          - hechten waarde aan de groep
- wil plezier                                                                                - .... test om deze redenen de leraar vaak uit...

Slide 10 - Slide

Hoe reageer je op het gedrag? 
- Benoem wat je ziet, wat er anders kan en hoe je het wilt zien. 
- Maak een koppeling met belevingswereld van nu / werkveld in de toekomst 
- Duidelijk in je taal 
- Escalatieladder 
- Consequent en consequenties. Houd je er aan. 

Slide 11 - Slide

Relatie, Competentie, Autonomie
CAR

Slide 12 - Slide

Relatie 
De leerling voelt zich gezien, gehoord en begrepen. 

Het 'zien' van de leerling start bij binnenkomst. Dit is de eerste bouwsteen van je les (gastheer/gastvrouw)
- Respect is tweezijdig
- Gesprekken aan durven gaan
- DE VMBO-leerling werkt voor jou! 


Slide 13 - Slide

Competentie 
- Leerlingen laten ervaren dat zij het kunnen!

- Vaak 'klap' vanuit de basisschool.
- Succeservaringen 
- Intrinsieke en extrinsieke motivatie (onze rol!)
- Maatwerk / ontwikkeling
Ieder kind is anders



Slide 14 - Slide

Autonomie 
- Leerlingen moeten het gevoel hebben dingen zélf te kunnen.

Bereiken via veiligheid, ruimte, begeleiding en relatie! 
Pedagogisch leer- en leefklimaat.
In de klas: 
  • de manier van omgaan met leerlingen (interactie)
  • het didactische handelen (inhoud en instructie)
  • de organisatie van het werken in de klas (klassenmanagement) 

Slide 15 - Slide

In de praktijk...
Schets verwachtingen en doelen, leg uit waarom, geef tijd aan en opdrachten voor de snelle werker.

Bied auditief en visueel aan. 

Controleer, corrigeer en complimenteer.  
Jouw voorbereiding is het halve werk! 

Slide 16 - Slide

Taal op het vmbo 
- Straight to the point - 
- Duidelijk en op niveau -
- Letterlijke taal - 
- Kort en krachtig - 
- Aansluiting bij belevingswereld -

Slide 17 - Slide

Wat heb je onthouden?

Slide 18 - Open question

Samenvatting 
Gedrag van de leerling
Belevingswereld 
Consequent(ie) 
Voor jou!
Relatie, competentie en autonomie 
Taal

Slide 19 - Slide

Zijn er nog vragen?

Slide 20 - Open question

Einde workshop


Bedankt!

Slide 21 - Slide