1. Introducción y calentamos motores (2p) - 06/09

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¡BIENVENIDOS!
¿Qué podéis decir de mí?

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A elegir
A elegir

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Haz click aquí
y contesta las preguntas del cuestionario

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¿Qué vamos a utilizar en la clase de español?
  • Ordenador portátil (cargado)
  • Lesson Up
  • Guía Información básica sobre la asignatura de español
  • Guía de materiales de la unidad 1
  • Revisión de gramática
  • Cuaderno para español 
  • Lápiz, bolígrafo y goma

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Entregar guías y comentarlas

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¿Qué quieres aprender este año?

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¿Qué actividades te gustan hacer para aprender español?

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¿Qué harás tú para aprender español?

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¿Qué esperas que laq profesora haga durante este curso?

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Empezamos

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SI TENEMOS PREGUNTAS, PREGUNTAMOS EN ESPAÑOL.
Enlace a Youtube



https://www.youtube.com/watch?v=p9isboDgxMM

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Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=p9isboDgxMM
timer
10:00
En la próxima clase haremos esta actividad

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Unidad 1

                 
                 

                                    EXPERIENCIAS






VACACIONES Y VIAJES        COSTUMBRES Y TRADICIONES
                       
 Área Temática
                      Temas

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EXPRESIONES IDIOMÁTICAS RELACIONADAS CON 
EXPERIENCIAS: VACACIONES Y VIAJES

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¿Qué significa esta expresión? 
Elige una de las dos definiciones.

  1. Ser bueno/a (una persona)
  2. Que quema mucho

¿Puedes escribir una frase utilizando esta expresión?
     Ser un sol

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¡Abrimos el ordenador!

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¿QUÉ SABES DE ESPAÑA?

¿Has estado en España? ¿Qué sabes de España? Haz este cuestionario y comprueba tus conocimientos.

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https://www.spain.info/es/juego/cuanto-sabes-espana-quiz/
 ¿CÓMO SON LOS ESPAÑOLES?


¿Conoces a muchos españoles? ¿Cómo son los españoles para ti? 


Mira este vídeo para saber lo que la gente opina de los españoles. Durante el visionado completa la ficha de actividades en la Guía de materiales. 





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link video: https://www.youtube.com/watch?v=V25_M4MJVzY

link Guía de materiales:
https://docs.google.com/document/d/1XxT7FHapZr5iLv_Fw9oL9M79gLsemrDN/edit?usp=sharing&ouid=102221774194328508143&rtpof=true&sd=true
Experiencias 

✔Turismo y viajes
✔Costumbres y tradiciones

                    

Antes de empezar, responde a 
las preguntas en la siguiente diapositiva.

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Estas preguntas las pueden responder de forma oral
se les puede dar tiempo para que respondan en su cuaderno por escrito.
Experiencias 


1. ¿Por qué viajamos? ¿Qué motivos nos animan a viajar a un determinado lugar?
2. ¿Qué tipo de experiencia vivimos cuando visitamos un lugar? 
3. ¿Es bueno el turismo? ¿Qué consecuencias puede tener un turismo poco responsable?
4. ¿De qué manera nos ayudan los viajes a ampliar nuestros horizontes?
5. ¿Cómo marcan distintas culturas los momentos importantes de la vida y por qué lo hacen?

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Estas preguntas las pueden responder de forma oral
se les puede dar tiempo para que respondan en su cuaderno por escrito.
¿QUÉ TIPO DE TURISMO ES?
Mira las fotos. ¿Qué te sugiere? ¿Qué tipo de turismo es?

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TIPOS DE TURISMO
¿Cuáles son los principales tipos de turismo? Cada grupo o alumno tendrá que hacer un mind map con las actividades que se pueden hacer en cada tipo de turismo. El profesor asignará un número a cada alumno o grupo.

  1. Turismo cultural
  2. Turismo de nieve
  3. Turismo de sol y playa
  4. Turismo de aventura
  5. Turismo gastronómico
  6. Turismo de salud



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¿Qué actividades se realizan en el:
1. Turismo cultural
2. Turismo de nieve
3. Turismo de sol y playa
4. Turismo de aventura
5. Turismo gastronómico
6. Turismo de salud?

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He cambiado la diapositiva del mind map por ésta porque si no se mezclaría todo el vocabulario. Aquí cada grupo escribe sólo las que les ha tocado a ellos
TIPOS DE TURISMO
¿Cuál es tu favorito? ¿Por qué? 
Coméntalo con un compañero y presenta al grupo su tipo favorito de turismo.

  1. Turismo cultural
  2. Turismo de nieve
  3. Turismo de sol y playa
  4. Turismo de aventura
  5. Turismo gastronómico
  6. Turismo de salud



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Escribe en tu cuaderno 10 palabras nuevas que has aprendido hoy relacionadas con la unidad 1.

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¿Tienes alguna pregunta o comentario sobre el curso?

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Guía Revisión de gramática: todos los ejercicios hasta la página 7.
DEBERES

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Deberes / Homework
1. Revisa el LessonUp de la clase de hoy: 1. Introducción y empezamos (2p) - 06/09
2. Únete a Lesson Up: 

3. Busca una foto que represente tus vacaciones para presentarla en la próxima clase. Súbela a Managebac

4. Guía Revisión de gramática: todos los ejercicios hasta la página 7.

           5. Lee el documento con la información básica sobre la asignatura 

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