7.1: Bronnen: Bevolkingskenmerken

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Regels voor in de klas 

1. Ga op je eigen plek zitten

2. Eerst vragen voordat je je telefoon gebruikt. Bij niet vragen: inleveren bij receptie.

3. Tijdens de uitleg ben je stil

4. Roep niet door de klas:

        - Steek je vinger op als je een vraag hebt

        - Overleg met je buur

5. Blijf op je plaats.

Planning vandaag

- Laatste uur aan het PO

- Begin H7

- Documentaire over Noord-Korea

7.1: Bevolkingskenmerken

Paragraaf 1: 

Leerdoelen:

-Wat de belangrijkste bevolkingskenmerken van Noord-Korea en van Zuid-Korea zijn;

-Wat de belangrijkste verschillen zijn tussen de bevolkingskenmerken van Noord- en Zuid-Korea.

Een korte geschiedenis

• Voor 1910: Korea een zelfstandig koninkrijk
• 1910-1945: Korea kolonie van Japan
• Daarna verdeeld door VS en Sovjet-Unie: willekeurige grens 38e breedtegraad.
• 1950: Noord-Korea valt Zuid-Korea aan -> gesteund door China en Rusland. VS en VN steunen Zuid-Korea.
• 1953: Wapenstilstand 

Waar denk je aan bij het woord Korea?

Zuid-Korea

Noord-Korea

Leeftijdsopbouw: Noord-Korea

Zuid-Korea

Human Development Index

De Verenigde Naties combineert de kenmerken naar een gegeven, de Human Development Index.

= Kenmerken van welzijn, samengesteld uit levensverwachting, onderwijs en inkomen.

Huiswerk

Rest van het uur aan de slag met het huiswerk.

Vragen? Stel ze eerst aan je buur. 

7.1: 1, 2, 5, 6, 8

7.2: 1, 2, 5, 6, 8

Of: extra opdracht bevolkingspyramide. Vraag na!

Zuid-Korea

Noord-Korea

Leeftijdsopbouw: Noord-Korea

Zuid-Korea