mentorles 3tl 1

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Goedemorgen 3ta!

Even een klein spelletje

Sta op als...

... je het oudste kind in je gezin bent

Sta op als...

... je een muziekinstrument bespeelt

Sta op als...

... je een broer of zus op deze school hebt

Sta op als...

... je van lezen houdt

Sta op als...

... je op voetbal zit

Sta op als...

... je vindt dat je goed kan samenwerken

Sta op als...

... je goed kunt tekenen

Sta op als...

... je in meer dan 1 huis woont

Sta op als...

... je met een klasgenoot naar 

school fietst

Sta op als...

... je van koffie houdt

Sta op als...

... je lang haar hebt

Sta op als...

... je van stampot houdt

Sta op als...

... je blauwe schoenen hebt

Sta op als...

... je van gamen houdt

Sta op als...

... je van zwemmen houdt

Sta op als...

... je Stranger Things hebt gezien

Sta op als...

... je op voetbal zit

Sta op als...

... je huiswerk op je kamer maakt 

Sta op als...

... je van shoppen houdt

Sta op als...

... je een hond hebt

Sta op als...

... je geen Netfilx kijkt 

Sta op als...

... je la Casa de Papel hebt gezien

Sta op als...

... je een zus hebt

Sta op als...

... je van trampoline springen houdt

Sta op als...

... je op handbal zit

Sta op als.....

je graag anderen helpt

Sta op als...

... je een huisdier hebt

Sta op als...

... je goed kunt zingen

Sta op als...

... je ouder bent dan 15

En nu mag je weer gaan zitten

Wat verwacht je van mij als mentor dit schooljaar?

Wat verwacht ik van jullie dit schooljaar?

Samen afspraken maken staat deze week centraal.

Belangrijk: Dit zijn niet ‘de regels van de docent’, maar van de leerlingen!  Als de groep zelf nadenkt over afspraken zullen ze gemotiveerder zijn ze na te leven. Natuurlijk stuur je als docent wel aan op de juiste afspraken-set.

Het is belangrijk om van je groep een positieve, veilige groep te maken zonder dat het een tuttige bedoening wordt. Blijf altijd kritisch: zijn alle bedachte afspraken wel zo belangrijk en is het realistisch om elkaar er aan te houden?

Afspraken zijn een must. Maar hoe zorg je nou dat iedereen achter de afspraken staat? Doe deze opdracht en je hebt voor de groep zó een set afspraken, op maat, waar je op terug kunt vallen.

Leg de leerlingen uit wat het verschil is tussen een regel en een afspraak. Sommige regels gelden op school voor alle klassen, maar afspraken kunnen we zelf maken in de klas.

Het gaat in deze les om omgangsvormen, hoe wil je met elkaar omgaan?

Het gaat ook over het maken van afspraken en niet het opstellen van regels. Afspraken maak je samen.

Gedragsverwachtingen in het lokaal

• Ik groet bij binnenkomst en bij vertrek
• Ik blijf van andermans spullen af
• Ik respecteer dat iedereen een eigen mening heeft

Gedragsverwachtingen in het lokaal

• Ik blijf van anderen af
• Ik voorkom ruzies en gevechten
• Ik maak geen foto's en/of filmpjes

gedragsverwachtingen in het lokaal

• Ik houd mijn omgeving netjes
• Ik stoor niemand met mijn geluid
• Ik gebruik materialen waarvoor zij bedoeld zijn
• Ik loop rustig door de school
• Ik gebruik mijn telefoon alleen op het schoolplein of in de kantine en in de les als dit wordt aangegeven door de docent

Gedragsverwachtingen in het lokaal

• Ik sluit niemand buiten
• Ik geef complimenten aan anderen
• Ik laat positief gedrag zien

Denk terug aan je klas van vorig jaar. Wat maakte het lastig om zo goed mogelijk te presteren?

Denk terug aan je klas van vorig jaar. Wat hielp jou om goed te kunnen werken?

Ik wil je graag beter leren kennen; vul je paspoort in!