Ch 5 A en C bijv.nw.

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Lesdoelen:

• werken aan luistervaardigheid
• kun je vertellen wat een adjectif is
• kun je uitleggen hoe je een adjectif maakt en gebruikt
• heb je geoefend 

Le programme du jour

• vocabulaire de classe inleveren
• n.a.v. lees- en luistertoetsen
• luister-kijkvaardigheid
• voca A et B - morgen "proef SO"
• l'adjectif
• les devoirs

Vragen bij 1jour1question

1  wanneer is de Eiffeltoren gebouwd?

2 Wie is de architect?

=========

3 Hoe hoog is de Eiffeltoren?

4 Waar wordt hij nu nog voor gebruikt?

www.1jour1actu.com

Antwoorden

1. 1889 (start in 1886) exposition universelle

2.  Gustave Eiffel

3.  312 meter + 12 = 324

4.  weermetingen, radio en tv antennes/verbindingen

Hoe zeg je iets over......

-> Hoe weet je hoe mijn hond eruit ziet?

Mijn hond is bruin.

-> Hoe weet je wat voor broek ik draag?

Ik heb een zwarte broek aan.

-> Hoe weet je iets over mijn woonplaats?

Ik woon in een klein dorp.

Nu in het Frans:

1. Ma chambre est verte.
2. Mon père est grand.
3. La ville est grande.
4. Le prof a les cheveux blonds.
5. Ta grande-mère est petite.
   

L'adjectif

Qu'est-ce que c'est en néerlandais?

Wat weet je over l'adjectif?

Richt zich naar het znw, kijk maar:

• Ma chambre est verte.
• Mon pantalon est vert.
• Le prof a les cheveux verts.

Uitgangen

                                    mannelijk                     vrouwelijk

enkelvoud                    grand                                         grande

meervoud                    grands                                      grandes

Par exemple

mannelijk                                           vrouwelijk

ev  Le prof est sympa.                   La trousse est verte .

mv Les profs sont sympas .       Les trousses sont vertes

ev  Son jean est bleu.                    Ma robe est bleue.                        

mv Ses jeans sont bleus.            Mes robes sont bleues.

Let op!!

Il est beau

Elle est belle

Il est nouveau

Elle est nouvelle

Il est vieux

Elle est vieille

Résumé

• wat is een adjectif in het Nederlands?
• waar zegt het adjectif iets over?
• hoe vorm je een adjectif?
• gaat dat altijd zo?

p.64 du livre de textes

Au travail!

exercices  13 b t/m 14 d

- zelfstandig

- hulp bij elkaar, dan bij mij

- 15 min

- klaar? Maak ook 14 en 15

Samen nakijken

Exercice 14b

Doelen gehaald?

Wat heb je nieuw gehoord vandaag?

Wat vond je moeilijk/ makkelijk?

Waar ga je morgen mee verder?

Les devoirs

Pour mardi, le 17 avril:

Herhalen voca A en B

maken alle oefeningen bij C en leren de gramm. van C.

Merci de...

....ranger la classe avant de partir!

À demain!