De ogen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

2 minuten voordat de les begint

• jassen uit
• telefoon weg tot toestemming
• boeken/chromebook op tafel
• kleppen dicht

• filmpje
• introductie oog
• opdracht maken
• evaluatie

Welk zintuig wordt hier niet gebruikt?

Lesdoel

• Je kunt van de organen rond het oog de naam en de functie noemen
• je kunt de delen van het oog benoemen
• je kunt de functies van de delen noemen

LET OP!

Neem jij alles waar?

• Je knippert per dag 10000 keer met je ogen
• Je kunt je ogen niet open houden als je moet niezen ( reflex)
• babies zijn kleurenblind

Het beeld dat je opvangt wordt omgekeerd op je netvlies geprojecteerd. De hersenen draaien het beeld weer goed.

De reuzenpijlinktvis heeft de grootste ogen ( 25 cm)

10000 jaar geleden had iedereen bruine ogen.

Door een mutatie ( foutje in een gen) kreeg iemand blauwe ogen. Die gaf dit door aan de nakomelingen.

Dit is de voorouder van alle mensen met blauwe ogen.

De kleur van je iris wordt veroorzaakt door veel/weinig melanine

Je kunt 2 verschillende kleuren ogen hebben ( is zeldzaam)

Ogen liggen goed beschermd in de oogkassen van onze schedel

Wenkbrauwen houden het zweet tegen zodat het niet in de ogen komt

Wimpers beschermen de ogen tegen vuil en fel licht

Oogleden beschermen de ogen tegen vliegjes

Traanklieren maken traanvocht

Traanbuizen staan in verbinding met de neusholte

uitdelen stencil of opdracht ( 15) 

wenkbrauw

traanklier

ooglid

harde oogvlies

iris

wimper

pupil

traanbuis

Wat beschermt onze ogen tegen vliegjes?

1. wenkbrauwen
2. oogleden
3. wimpers

Hoe noemen we het gekleurde deel van ons oog?

1. pupil
2. iris

Waar gaat het traanvocht naar toe?

1. oogleden
2. keelholte
3. traanklieren
4. traanbuizen

1. traanklier
2. ooglid
3. traanbuis
4. neusholte
5. pupil
6. iris
7. harde oogvlies

Iris is het gekleude deel van het oog

Pupil is een opening van de 

iris

glasachtig lichaam is doorzichtig

In het vaatvlies bevinden zich de bloedvaatjes

De binnenste laag ( geel)is het netvlies.

Daar zitten de zintuigcellen in

Macula is de gele vlek, daar zien we het scherpst

Waar de oogzenuw zit is de blinde vlek, daar zitten geen zintuigcellen

stencil of opdracht ( 17) 

glasachtig lichaam

vaatvlies

netvlies

gele vlek

blinde vlek

oogzenuw

oogspier

lens

pupil

iris

hoornvlies

Lees de lesstof van 6.4

Maak de opdrachten 

Testjezelf

Wat is de pupil?

1. Een zwart deel in je oog
2. Een opening in je iris
3. een opening in je hoornvlies
4. een opening in je lens

Waar zitten de oogzintuigcellen?

1. In de pupil
2. in de lens
3. in het vaatvlies
4. in het netvlies

Waaruit bestaat het vaatvlies?

1. uit een doorzichtige vloeistof
2. uit bloedvaten
3. uit lensen
4. uit traanvocht

Waardoor zien we op de blinde vlek niets?

1. omdat die plek blind is
2. omdat daar geen zintuigcellen zitten

Kunnen we op de gele plek het scherpst of het minst scherp zien?

1. het scherpst
2. het minst scherp

Opdracht 1: Pupilreflex.

Leerling 1 houdt 2 ogen gesloten (evt. handen voor de ogen). Leerling 2 zit er tegenover en kijkt naar de ogen. Kijk naar de pupil van leerling 1 als deze de handen weghaalt/ de ogen opent. Wissel, nu kijkt leerling 1 in de ogen van leerling 2. Noteer allebei wat jullie waarnemen en hoe dat komt.  Laat je antwoord aan de docent zien.

Opdracht 2: Het netvlies, de gele vlek en de blinde vlek. 

Sluit je linkeroog. Kijk vervolgens recht naar het plusteken en ga langzaam met je hoofd dichter naar het beeldscherm. Noteer wat je waarneemt. Leg uit hoe dit kan. Laat je antwoord aan de docent zien.

Opdracht 3: 

Het netvlies, de gele vlek en de blinde vlek.

Laat je antwoord aan de docent zien.

Gebruik het filmpje van volgende slide!

In je schrift:

Noteer wat je waarneemt.

Leguit hoe dat komt. 

Opdracht 4a. 

Sluit je rechteroog en kijk naar de rode stip. Ga met je hoofd steeds dichter naar het beeld, houd je rechteroog daarbij gesloten en blijf met je linkeroog gefocust kijken naar de stip.

Noteer wat je waarneemt.  Leg uit hoe dat komt. Laat je antwoord aan de docent zien.

4b.  Doe je linkeroog dicht, kijk naar het kruisje en kom dichterbij het scherm.

        Omschrijf wat er gebeurt. Leg uit hoe dit kan.

        Laat je antwoord aan de docent zien.

5. Doe je linkeroog dicht, kijk naar het plus-teken. Beweeg je hoofd richting het beeldscherm. 

    Hoe komt het dat je in het dagelijkse leven geen last van de blinde vlek hebt?

    Laat je antwoord aan de docent zien.

traanklieren

1

ooglid

2

traanbuisjes

3

neusholte

4

pupil

5

iris

6

hoornvlies

7

Evaluatie

• Wat vond je een leuk onderdeel in de les?
• Wat vond je een moeilijk onderdeel in de les?
• HW: basisstof 4 lezen en opdrachten maken