Stoffen B3 2.5 Veiligheid les 5

1 / 35
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar: 
Maak van 2.4 opdrachten 3, 5 en 7
Benodigheden
- Schrift
- Pen, potlood
- Laptop
- JDW-map





LessonUp: 
JA!

Telefoons 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

We gaan starten!
                                                                                               Wachttijd:
stopwatch
00:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

H2: Stoffen
§ 2.1 Stoffen herkennen
§ 2.2 Dichtheid
§ 2.3 Moleculen en atomen
§ 2.4 Chemische reacties

§ 2.5 Veiligheid

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Lesprogramma
  1. Huiswerk controle
  2. Terugblik
  3. Leerdoelen
  4. Instructie (uitleg)
  5. Afsluiting 
  6. Huiswerk
  7. Nabespreking

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Huiswerkcontrole
Maak van paragraaf 2.4 Chemische reacties
opdracht 2, 4, 6, 8, 10 en 12

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Over welke opgaven van
het huiswerk zijn er vragen?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Terugblik
  1. Je kunt processen in het dagelijks leven herkennen als chemische reactie.
  2. Je kunt chemische reacties onderscheiden van natuurkundige processen.
  3. Je kunt een chemische reactie beschrijven als een verandering van moleculen.
  4. Je kunt bij een chemische reactie de beginstoffen en reactieproducten onderscheiden.
  5. Je kunt de kenmerken van een ontledingsreactie en een verbrandingsreactie benoemen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Je gaat ijs verwarmen. In welke volgorde komen de faseovergangen dan voor?
A
eerst smelten, dan condenseren
B
eerst smelten, dan stollen
C
eerst smelten, dan verdampen
D
eerst verdampen, dan condenseren

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Hoe ziet de opbouw van een stof eruit?
stof
atoom
molecuul

Slide 10 - Drag question

This item has no instructions

Zet op volgorde van groot naar klein
molecuul
stof
atoom

Slide 11 - Drag question

This item has no instructions


A
Natuurkundig proces
B
Chemische reactie

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Chemische Reactie
Geen chemische reactie

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Wat is een zuivere stof?

Slide 14 - Mind map

This item has no instructions

Leerdoelen: 2.5 Veiligheid
  1. Je kunt gevarensymbolen herkennen.
  2. Je kunt benoemen welke voorzorgsmaatregelen je kunt nemen bij het gebruik van gevaarlijke stoffen.
  3. Je kunt beschrijven hoe je kunt opzoeken wat je moet doen in geval van ongelukken met gevaarlijke stoffen.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Gevaarlijke stoffen
Sommige stoffen zijn licht 
ontvlambaar of explosief.
Andere stoffen zijn giftig. 
Je kunt alleen veilig omgaan met 
stoffen als je de gevaren kent. 
Voordat je met gevaarlijke stoffen
gaat werken moet je daarom 
voorzorgsmaatregelen nemen.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Informatie op etiketten
Op het etiket staan:
H- en P-zinnen
Een H-zin (hazard)geeft dus aan
voor welk gevaar je moet oppassen.
Een P-zin (pre-caution)geeft aan 
welke voorzorgsmaatregelen je 
moet nemen als je met die stof gaat
werken.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Informatie op etiketten
Op een etiket past niet veel informatie
Daarom wordt er voor elke gevaarlijke 
stof ook een veiligheidskaart gemaakt
Op zo’n kaart kun je lezen wat de 
gevaren zijn en welke veiligheids-
maatregelen je moet nemen. 
Ook staat er op wat je bij een ongeluk 
moet doen.



Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Veilig werken
Werk je met een gevaarlijke stof?                Gebodsborden zijn blauw van kleur.
  • Draag plastic handschoenen
  • Draag een veiligheidsbril
  • Draag een labjas
Gifwijzer

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Zelfstandig werken
Nova code: 078075
Aan de slag!


Maak van paragraaf 2.5 Veiligheid
opdracht 1 t/m 8
Je mag samenwerken!
timer
10:00

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!

Maak van paragraaf 2.5 Veiligheid
opdracht 1 t/m 8

Je mag samenwerken!

rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Nabespreken 
Antwoorden opdrachten

Slide 22 - Slide

Wetenschap is het opdoen van kennis en deze toepassen.
Natuurwetenschappers kijken naar de natuurlijke wereld, en nemen verschijnselen waar. En proberen die te verklaren en te voorspellen.
Ze doen ONDERZOEK en ontdekken zo nieuwe dingen over de natuur om ons heen.
Techniek wordt gebruikt om die kennis in uitvindingen toe te passen

Verschil Natuurkunde en Scheikunde: tijdelijk en blijvende veranderingen: Je kan het niet meer terug krijgen in de oude staat.
Eigenlijk IS scheikunde ook natuurkunde, maar dan specifiek gericht op stoffen en hoe die met elkaar reageren DUS een blijvende verandering


Welke vraag vond je makkelijk?

Slide 23 - Mind map

This item has no instructions

Welke vraag vond je lastig?
Dan gaan we die nabespreken

Slide 24 - Mind map

This item has no instructions

Welke 3 dingen heb jij deze les geleerd?

Slide 25 - Mind map

This item has no instructions

Waar wil je nog extra uitleg over?

Slide 26 - Mind map

This item has no instructions

Afsluiting: we weten.....
  1. Je kunt gevarensymbolen herkennen.
  2. Je kunt benoemen welke voorzorgsmaatregelen je kunt nemen bij het gebruik van gevaarlijke stoffen.
  3. Je kunt beschrijven hoe je kunt opzoeken wat je moet doen in geval van ongelukken met gevaarlijke stoffen.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Ik snap de leerdoelen:
Je kunt gevarensymbolen herkennen.
Je kunt benoemen welke voorzorgsmaatregelen je kunt nemen bij het gebruik van gevaarlijke stoffen.
Je kunt beschrijven hoe je kunt opzoeken wat je moet doen in geval van ongelukken met gevaarlijke stoffen.
A
Ja
B
Nee
C
Een beetje....

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Afsluiting
Volgende les:

Huiswerk:
  • Zet in je planner

Maak van paragraaf 2.5 Veiligheid
opdracht 1 t/m 8
Dank voor jullie aandacht!

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Welkom Basis-3
Je hebt straks je laptop nodig                                     START IN:



Neem plaats en leg je spullen alvast klaar.
timer
3:00

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Je gaat ijs verwarmen. In welke volgorde komen de faseovergangen dan voor?
A
eerst smelten, dan condenseren
B
eerst smelten, dan stollen
C
eerst smelten, dan verdampen
D
eerst verdampen, dan condenseren

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Herhaling vorig hoofdstuk...
Hoe ziet de opbouw van een stof eruit?
stof
atoom
molecuul

Slide 32 - Drag question

This item has no instructions

Zet op volgorde van groot naar klein
molecuul
stof
atoom

Slide 33 - Drag question

This item has no instructions

Chemische Reactie
Geen chemische reactie

Slide 34 - Drag question

This item has no instructions


A
Natuurkundig proces
B
Chemische reactie

Slide 35 - Quiz

This item has no instructions