Talentles Science Ontwerpen

DOELEN VAN DE DAG
1) resultaten verzamelen en conclusies trekken stuiterbal
2) jullie hebben kennis gemaakt met de ontwerpcyclus
3) jullie hebben onderzoek gedaan naar factoren die een raket ver doen komen 
4) jullie waarderen de les met gemiddeld een 8

1 / 11
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

DOELEN VAN DE DAG
1) resultaten verzamelen en conclusies trekken stuiterbal
2) jullie hebben kennis gemaakt met de ontwerpcyclus
3) jullie hebben onderzoek gedaan naar factoren die een raket ver doen komen 
4) jullie waarderen de les met gemiddeld een 8

Slide 1 - Slide

TIJDSPAD vandaag 
VANDAAG
1* stuiterbal: gegevens verzamelen
2* stuiterbal: conclusies trekken 
3* conclusies delen

4* doornemen ontwerpcyclus
5* probleem verkennen: waterraket testjes
(6* ideeën verzinnen: schetsen maken van je ontwerp)




Slide 2 - Slide

WAAR WAREN WE VORIGE WEEK GEBLEVEN?

STAP 4: VERZAMEL GEGEVENS 
STAP 5: ANALYSEER GEGEVENS
STAP 6: TREK EEN CONCLUSIE
STAP 7: DEEL JE CONCLUSIE




Verzamel gegevens met je stuiterbal in A310 (of buiten).
Maak van je tabel een grafiek.
Geef antwoord op je onderzoeksvraag.
We delen de conclusies met elkaar om 9.00.


Slide 3 - Slide

onderzoeken en ONTWERPEN

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Link

Slide 7 - Link

HET PROBLEEM
Voorlopig hebben we in de luchtvaart nog geen vervangende brandstof voor de kerosine, die gemaakt wordt uit de fossiele brandstof aardolie. Bovendien vergroot je door het maken van één internationale vlucht je carbon footprint van een jaar met 25%.  

WATER RAKET - een raket moet zo ver mogelijk komen (met zo min materiaal)
Bouw een model dat zo veel mogelijk meters maakt vanaf de lanceerplek. 
Hoe kan dat zo duurzaam/goedkoop mogelijk (met zo min mogelijk materiaal)?

Maak tweetallen. 

Slide 8 - Slide

onderzoeken en ONTWERPEN

Slide 9 - Slide

WAT GA JE NU DOEN? 
VOLG DEZE STAPPEN
1) verkennen - zoek informatie online 
2) ideeën verzamelen - maak allebei minstens verschillende 3 schetsen
3) overleg - kies de beste elementen van jullie schetsen
4) tekenen -  maak een tekening op schaal van jullie ontwerp
5) model bouwen 
6) model testen 
7) model aanpassen
8) KLAAR? Maak een mindmap over onderwerpen die je zou willen onderzoeken.

Slide 10 - Slide

Welk cijfer geef je deze les?
Wat vond je inspirerend / leuk / saai / stom?

Slide 11 - Open question