Periode 3: Les 3 - 2VAc

Welkom!
  • Tas op de grond
  • Boeken op tafel
  • Telefoon in de telefoon-tas
  • Chromebook opstarten, ga via COOL / Cloudwise naar LessonUp. Gebruik de code die op het schoolbord staat. 
  • Huiswerk volgende les  = paragraaf 3.3: opdr. 1,3,5,6,7
timer
3:00
1 / 36
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Welkom!
  • Tas op de grond
  • Boeken op tafel
  • Telefoon in de telefoon-tas
  • Chromebook opstarten, ga via COOL / Cloudwise naar LessonUp. Gebruik de code die op het schoolbord staat. 
  • Huiswerk volgende les  = paragraaf 3.3: opdr. 1,3,5,6,7
timer
3:00

Slide 1 - Slide

Pak je chromebook en doe  mee met LessonUp

Slide 2 - Slide

4

Slide 4 - Video

00:27
'Water is het nieuwe olie.' Wat bedoelen we met deze uitspraak?

Slide 5 - Open question

01:02
Hoe noemen we het water dat is in meren, rivieren en oceanen? We kunnen het met onze bloten ogen zien. Noem het begrip.

Slide 6 - Open question

02:04
Water te kort kan door klimaatverandering in verschillende landen leiden tot conflicten. Geef hier twee verklaringen voor die net zijn genoemd.

Slide 7 - Open question

06:15
Waarom ontstaan er politieke conflicten door een te kort aan water? Leg kort en bondig uit.

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Slide

Startopdracht

  • Wat?  Maken stencil startopdracht
  • Klaar? Samenvatten 3.2
timer
9:00

Slide 10 - Slide




Bespreken Startopdracht

Slide 11 - Slide

Periode 3
  • Water in beweging
  • Water is balans
  • Water soms te veel
  • Water soms te weinig
  • Nederland & water
  • Nederland en rivieren
  • Watervervuiling in Nederland

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Probleem: ongelijke verdeling water wereld. 

Slide 14 - Slide

H4: Water: Soms te veel, vaak te weinig

Slide 15 - Slide

Herhaling leerstof

Slide 16 - Slide

§1 Water in beweging

Slide 17 - Slide

§3.1: op welke manier werkt de waterkringloop? Uit welke vormen bestaat water? 

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

De waterkringloop
Infiltratie
Vloeibaar naar gasvormig
Gasvormig naar vloeibaar
Opgeslagen in de vorm van ijs
Motor van de kringloop van het water
Oppervlaktewater

Slide 21 - Slide



Verschillende "omwegen" die het water maakt bij de lange kringloop van het water

  1. Via het oppervlaktewater
  2. Infiltratie (via grondwater)
  3. Opgeslagen in ijskappen op polen en in bergen

      

Slide 22 - Slide

Herhaling leerstof
Er is niet altijd voldoende zoet water beschikbaar:
  • Weinig neerslag
  • Neerslag in de winter
  • Neerslag in dunbevolkte gebieden

Op mondiaal schaalniveau maken we onderscheid in droge en natte gebieden.

Slide 23 - Slide

§3.2: op welke manieren kan een gebied aan water komen en hoe verdwijnt het uit een gebied? 

Slide 24 - Slide

Neerslag
+
Aanvoer uit andere gebieden
Bovengronds: Rivieren en beken
+
Aanvoer uit andere gebieden
Ondergronds: Grondwater
+
Aanvoer virtueel water
1 kg rijst = 3400 liter water
+
verdamping
-
Uitstroom in zee
-
De waterbalans van Nederland
Gebruik in huishoudens, fabrieken en landbouw.
-
Uitvoer virtueel water
500 gram kaas is 2500 liter water
-

Slide 25 - Slide

Water in balans
Tot nu toe hebben we gezien hoe een gebied aan water komt. Maar nu gaan we eens het totale plaatje bekijken.

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Beantwoord de volgende vragen in je aantekeningenschrift
  • Waarom laat Nederland virtueel water importeren?
  • Wat zijn de gevolgen voor een land die virtueel water exporteren naar bijv. Nederland?
  • Zal virtueel water bestaan uit fossiel water of water van neerslag. Leg je antwoord uit
timer
5:00

Slide 28 - Slide

Bespreken huiswerkopdrachten

Slide 29 - Slide

§3.3: Waarom neemt het overstromingsrisico van veel gebieden toe? Welke maatregelen kun je op korte en lange termijn nemen? 

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Aan de slag: individueel uitwerken (Zs)
1. Maak §3 opdr. 1,3,5,6,7 (H3)
2. Klaar? Maken samenvatting §3


timer
15:00

Slide 36 - Slide