Mijn proefles

                                    Hallo allemaal!
1 / 41
next
Slide 1: Slide
MentorlesMBOStudiejaar 2

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

                                    Hallo allemaal!

Slide 1 - Slide

1. Hoe is het met iedereen?              4. Planning opdrachten doornemen
2. Het rooster                                        5. Intervisie
3. Inleveren opzet POP                      6. Individuele gesprekken online




Slide 2 - Slide

Maar eerst....
Laat je mooiste corona-foto zien!

Slide 3 - Open question

Twee waarheden, een sprookje
De persoon die aan de beurt is, vertelt  3 dingen over zichzelf. Een van die dingen is een leugen.
De rest mag raden welke van de drie een leugen is.

Slide 4 - Slide

Welkom!

Slide 5 - Slide

Jullie rooster...

Slide 6 - Slide

Wat vind je van dit rooster en waarom vind je dat?

Slide 7 - Open question

Sw 25 Profielweek
-Meer uitleg over profielkeuzes SD en GZ
-Pitches van stageprojecten NEOS en GGZ Hestia de Boei
-Workshop over solliciteren en tijd voor schrijven van een goede sollicitatiebrief 
-Gastlessen (oud-)studenten 

Woensdag 17 maart studiedag: extra stagedag!

Slide 8 - Slide

planning op de koffie

Slide 9 - Slide

Tijd voor intervisie!

Slide 10 - Slide

Tijd voor een goed gesprek 

Slide 11 - Slide

Keuzedeel
is een verrijking.
Jij kiest wat jij wilt leren!

Slide 12 - Slide

Ervaringen keuzedelen:
wat vond je ervan?

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Video

Workshops!

Slide 15 - Slide

Wat vinden jullie van de workshop:
Vitaliteit (voeding)

Slide 16 - Open question

Wat vinden jullie van de workshop:
Doelgroepen

Slide 17 - Open question

Wat vinden jullie van de workshop:
Budgetteren, wonen en huishouden

Slide 18 - Open question

Op de koffie
Presentaties!
Verdeling:

Wie geeft er feedback aan wie?

Slide 19 - Slide

klassen-vertegenwoordigers-overleg; terugkoppeling
Dinsdag
23-02-2020

Slide 20 - Slide

Geef reactie op de punten uit de notulen!

Slide 21 - Open question

1.  Rooster volgende week
2. Planning op de koffie
3. Planning opdrachten doornemen                     
4. Intervisie Susan en Charlotte
5. Theorie over stress                                                  
                                                                           

Slide 22 - Slide

Rooster duidelijk?
Vanaf volgende week weer les op school!

Slide 23 - Slide

Planning op de koffie + opdracht doornemen

Slide 24 - Slide

planning

Slide 25 - Slide

Intervisie

Slide 26 - Slide

Stress
Burn-out


Slide 27 - Slide

Ervaar je wel eens stress?

Slide 28 - Mind map

Slide 29 - Video

Heb je nieuwe informatie uit dit filmpje gehaald?

Slide 30 - Open question

Gezonde en ongezonde stress

Slide 31 - Slide

Herken je bij jezelf wel eens gezonde of ongezonde stress? Hoe uit zich dit?

Slide 32 - Open question

De meest voorkomen klachten bij stress:
* Versnelde hartslag en ademhaling
* Vermoeidheid en gebrek aan energie
* Veel of juist weinig eetlust
* Hoofdpijn
* Spierpijn
* Ook kun je last hebben van zweten, slaapstoornissen, hoge bloeddruk en duizeligheid.

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Video

Wat ga jij doen om minder gestrest te zijn?

Slide 35 - Open question

Hoe kan je omgaan met een client die stress ervaart?

Herken de 3 fases:
- Fase 1: chronische stress
- Fase 2: overspannen zijn
- Fase 3: burn-out

Slide 36 - Slide

En nu? Wat kun je dan, als persoonlijk begeleider het beste doen?
Kort en licht bespreken
Hulp aanbieden (zonder te pushen)
Zorgen voor rust
Uitstellen stressgevende activiteiten
Taken overnemen, voorstellen om activiteiten te cancelen
Nachtrust, op tijd slapen
Gezonde voeding
Niet gestrest overkomen bij cliënten

Slide 37 - Slide

Wat is een burn-out?

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Video

Wat kun je doen als persoonlijk begeleider?
1.    blijf het bespreekbaar houden
2.    stuur de cliënt door naar de huisarts
3.    ga als persoonlijk begeleider mee, zodat de cliënt zich gehoord voelt, veilig voelt en geloofwaardig voelt
4.    bespreek met de cliënt en de huisarts de mogelijkheden
5.    geef aan dat de cliënt gebaat is bij een verwijzing naar een psycholoog
6.    onderbouw dit door aan te geven wat de signalen zijn bij de cliënt en hoe jij dit ervaren hebt vanuit jouw rol
7.    zoek met de cliënt de juiste psycholoog
8.    blijf monitoren dat afspraken bij de psycholoog nageleefd worden
9.    blijf in contact met de psycholoog
10.    evalueer met de cliënt de afspraken bij de psycholoog
11.    informeer naasten of netwerk van de cliënt en zorg voor transparantie
12.    steun je cliënt tijdens zijn of haar 'burn-out proces'


Slide 40 - Slide

Wat neem jij mee uit deze les?

Slide 41 - Open question