Deel 6b, blok 3, week 3 Les 1 - splitsend rekenen

4 x 21 = ?

1 / 14

Slide 1: Open question

RekenenBasisschoolGroep 5

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

4 x 21 = ?

Slide 1 - Open question

4 x 56 = ?

Slide 2 - Open question

lesdoel

Ik kan splitsend of cijferend vermenigvuldigingen.

Met sommen als:

552 x 6= ?

738 x 4= ?

Slide 3 - Slide

splitsend vermenigvuldigen

cijferend vermenigvuldigen

Slide 4 - Slide

SAMEN

Slide 5 - Slide

NU JULLIE

Vertel elkaar hoe je dit hebt uitgerekend.

D H T E

Slide 6 - Slide

Welke manier kies jij om een som als
9 x 524 uit te rekenen?

Splitsend vermenigvuldigen

Cijferend vermenigvuldigen

Slide 7 - Poll

NU JIJ!

Slide 8 - Slide

Reken uit

Slide 9 - Open question

5 x 837 =

Slide 10 - Open question

8 x358

Slide 11 - Open question

4 x 439 =

Slide 12 - Open question

7 x 462 =

Slide 13 - Open question

SNAPPET

Blok 3, week 1 - les 1

OPGAVE 3

OPGAVE 2

OPGAVE 0

10 X PLUSSEN

Slide 14 - Slide

Deel 6b, blok 3, week 3 Les 1 - splitsend rekenen

Items in this lesson

Slide 1 - Open question

Slide 2 - Open question

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Poll

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Open question

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

More lessons like this

Deel 6b, blok 2, week 3 Les 1 - vermenigvuldigen met tientallen

rekenen, splitsend vermenigvuldigingen uitgebreid

Rek keer en gedeeld door (cijferend)

ISK3, rekenen: keer en gedeeld door (cijferend)

09. Deel 7a, blok 1, week 3, les 3, Cijferend vermenigvuldigen 6 x 326

vermenigvuldigen

vermenigvuldigen

decimale getallen