Jaarlijkse evaluatie Casimir

• Media, Vormgeving en ICT
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Jaarlijkse evaluatie Casimir 

Agenda 

Even terugblikken

Vooruitblik 

Kansen / mogelijkheden 

Afsluiting 

Nog andere punten? 

• Wekelijks lesgegeven groepen 7 & 8
• Training voor DG mogelijkheden onderbouw 
• Vizierspel met het team 

Even terugblikken

Meer rust bewaren tijdens de lessen 

Betere voorbereiding 

Tweede docent actiever inzetten tijdens de lessen 

Programma groep 7 & 8 

	Groep 7	Groep 8
ICT basisvaardigheden	Google |	Google ||
Mediawijsheid	Online wereld	Digitale voetafdruk
Informatievaardigheden	De kunstroof	Eerste mens op de maan
Computational thinking	Jouw superheld	Een nieuwe start
Executieve functies	Doelen halen & organiseren	Plannen & tijd verdelen

• Mappenstructuur 
• Mail opstellen
• Presentatie maken
• Document maken
• Poster maken in Canva

• Online omgangsvormen
• Cyberpesten 
• Influencers
• Beautification en filters 
• Phishing 
• Beeldvorming, deepfake en nep nieuws

• Werken met de zoekmachine 
• Zoekvraag & zoektermen 
• Informatie leren ordenen 
• Omgaan met andere meningen 
• Digitaal script schrijven 
• Podcast opnemen 

• Animatie
• Stop motion

• Doelen stellen 
• Georganiseerd werken
• Denken voor doen

• Inschrijfformulier opstellen Google Formulieren
• Rekenen met Google Spreadsheets 
• Inhoudsopgave maken met Google Documenten 

• Nieuws van vroeger vs. nu 
• Filterbubbels 
• Gevaren van de media 
• Online privacy 
• Cookies
• Balans online vs. offline 

• Betrouwbare informatie herkennen 
• UWW model 
• Verzamelde informate verwerken 
• Evalueren

• Mappenstructuur 
• Mail bijhouden en mailen
• Presentatie maken
• Document maken

• Tijd verdelen 
• Plannen
• Organiseren

Lessen DG, vizierspel 

• Inzetten Classroom binnen de school 
• Mogelijkheden DG inzitten in de onderbouw 
• Lesideeën voor de onderbouw klassen 

Trainingen vanuit Schoolblocks academy 

Meer rust bewaren tijdens de lessen 

Betere voorbereiding 

Tweede docent actiever inzetten tijdens de lessen 

• Inzetten rijkdom digitale wereld 
  
• Blended lesmethode (schriftelijk + digitaal) 
• Focus op alle onderdelen 
• Voorkeur voor ICT als los vak 
• Vaardigheden zo vroeg mogelijk aanleren 
• Het volgen van een methode heeft de voorkeur

Uitkomsten Vizierspel 

Meer rust bewaren tijdens de lessen 

Betere voorbereiding 

Tweede docent actiever inzetten tijdens de lessen 

• Inzetten rijkdom digitale wereld✅

• Blended lesmateriaal ✅
  
• Focus op alle onderdelen ✅

• ICT als los vak ✅

• Vaardigheden zo vroeg mogelijk aanleren 

Wat heb je gedekt als school?

Scenario 1: Lesgeven aan groepen 6, 7 & 8 

	Groep 6	Groep 7	Groep 8
ICT-B	Google level I	Google level II	Google level III
Med	De digitale media	Online wereld	Digitale voetafdruk
CT	Bouw je game	Shape tracer	Eigen game maken
Infv	De kunstroof	Eerste mens op de maan	Mijn reis

Scenario 1: Lesgeven aan groepen 5, 6, 7 & 8 

	Groep 5	Groep 6	Groep 7	Groep 8
ICT-B	ICT basisvaardigheden	Google level I	Google level II	Google level III
Med	Hoe werkt de media?	De digitale media	Online wereld	Digitale voetafdruk
CT	Stap-voor-stap denken	Bouw je game	Shape tracer	Eigen game maken
Infv	Google als zoekmachine	De kunstroof	Eerste mens op de maan	Mijn reis

• Leerlingen digitaal vaardig maken 
• Leerlingen klaarstomen middelbare school 
• Leerlingen succes leren deel te nemen aan de digitale samenleving 
• Daarin zetten we in op de rijkdom van de digitale wereld

• Enthousiaste, gemotiveerde docenten

Wat kunnen jullie van ons verwachten?

Dankjewel voor de fijne samenwerking 

We kijken er weer naar uit om mooie dingen te gaan doen samen komend schooljaar! 

Afsluiting