Les 2 Praktische ICT-vaardigheden Patricia

start with 'Why' & praktische ICT-vaardigheden
1 / 38
next
Slide 1: Slide
ICT-basisvaardighedenHBOStudiejaar 1

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

start with 'Why' & praktische ICT-vaardigheden

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Inhoud van de les ict vaardigheden
Deel 1: wat moeten de kinderen kunnen?

Deel 2: wat moet je zelf kunnen als leerkracht?

Deel 3: nieuwe technieken verkennen

Slide 2 - Slide

doorlezen 
op 2 manieren bekijken: dit moet ik gaan doen, fase 1, 2 en 3, 
je kan hem ook als 0 meting inzetten

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Hoe zou de toekomst van een kleuter er uit kunnen zien?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat heeft deze leerling nodig?
kunnen/kennen           kunnen/kennen                 kunnen/kennen
tijdens PO?                       tijdens VO?                        tijdens leven?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Basisvaardig
heden

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Praktische ICT-vaardigheden

Indeling digitale geletterdheid 
Bron: slo

Indeling LUK DG1

Slide 8 - Slide

Dit is het basisschema voor de opbouw van de module
Wat moeten kinderen kunnen met digitale middelen voordat ze naar het VO gaan?

Slide 9 - Mind map

This item has no instructions

De (concept)kerndoelen & ICT basisvaardigheden
Kinderen moeten:
- Digitale systemen zinvol kunnen inzetten
- Software kunnen gebruiken
- Herkennen van digitale systemen
- Creëren met digitale technieken
- Denk aan: globaal de werking van een computer/het internet kennen
- Denk aan: teksten kunnen opmaken
- Denk aan: een mappenstructuur kunnen opzetten

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Devices
Wat moet een kind weten van het gebruik van een telefoon, tablet/chromebook?
Wat kan je in de klas?
Welke apps kan je gebruiken?
Welke lessen kan je verrijken met een app op je device?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Welke  programma's?

Slide 12 - Slide

Met welke programma's werken de studenten eigenlijk? Zelf en als leerkracht?
Welke apps kan je gebruiken?
Welke lessen kan je verrijken met een app op je device?

Slide 13 - Slide

zorgen deze programma's voor werkdrukverlaging of niet? Heb je meer tijd over?
ook voor de 0 meting

Slide 14 - Slide

Het toetsenbord. 

werkblad toetsenbord
Werking 
computer

Slide 15 - Slide

Met dit boek kun je kleine kinderen leren hoe een computer werkt
Deel je computer Lifehacks!
(voor kinderen of volwassenen)

Slide 16 - Slide

Weten jullie handige programma's? 

knipprogramma!

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Met welke digitale middelen en programma's moet je kunnen werken als leerkracht?

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Slide 19 - Link

Je bord gebruiken als klassenmanagementtool
classroomscreen is gratis. Met timer, geluidsmeter, stoplicht etc. 

Slide 20 - Slide

Het digibord is het meest gegeven antwoord.
Hoe werkt het eigenlijk? sensoren in de rand
HDMI en USB stekker zijn voor...
welke software?

Vouchercode LessonUp
Maak een account aan
aanmelden als docent (geen leerling)
Kies bij school niet voor TMH, maar voor basisschool
Bij "mijn LessonUp"
voucher
LU-112-112-032

Slide 21 - Slide

presentatiesoftware. aanmelden LessonUp. 
even doornemen hoe het werkt. 

laten klooien?
Leerlingvolgsystemen

Slide 22 - Slide

allemaal leerlingvolgsystemen.
Esis en parnassys voor het totaalplaatje hele leerlingadministratie

de anderen zijn toetsvolgsystemen marktleiders zijn iep en cito

voor kleuters: bosos, kijk! en mijn kleutergroep

Slide 23 - Slide

hoe zorg je dat jouw gegevens veilig opgeslagen blijven
Denk aan je eigen beveiliging?
computer open laten staan



Laat een foto zien van een strand
timer
0:10

Slide 24 - Slide

Wat moet een kind weten van het gebruik van een telefoon?
Wat kan je in de klas?
Welke apps kan je gebruiken?
Welke lessen kan je verrijken met een app op je telefoon?
Laat een foto zien uit juli 2019
timer
0:10

Slide 25 - Slide

# toevoegen aan foto's, categoriseren.

Slide 26 - Slide

Vraag om een link naar een bestand i.p.v. de bijlage openen
Een 'cc map' aanmaken. Zit jij in de CC? Dan komt de mail in deze map.

communicatie met ouders
handige e-mail tips
Portfolio 1e semester:
1. Planmatige Professionalisering
+ Je hebt een nulmeting gedaan en een ontwikkelplan geformuleerd.
+ Je levert bewijzen aan, dat je hebt gewerkt aan de competenties en deze hebt verbeterd.
+ Je medestudenten hebben feedback gegeven op je ontwikkelplan

Hoe zit het met jouw praktische ict-vaardigheden? Waar wil je mee oefenen?

Slide 27 - Slide

tijdens en na deze les werk je aan leeruitkomst 1
Denk aan indicator 1
Nulmeting
Met welke applicatie zou jij willen leren werken?
Maak een actieplan
Uitvoeren
Bewijs verzamelen (+ feedback medestudent/leerkracht)

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Merge Cube

Slide 29 - Slide

Merge cube verkennen om AR te laten zien.
Vragen stellen over waar kinderen dit tegenkomen: SNapchat en Pokemon Go bv
Google 
tijger
panda
olifant

Slide 30 - Slide

even uitproberen

Slide 31 - Video

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Zelf een 
hologram 
maken!

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Zo pak je het aan.

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Hoe werkt het?

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Slide 36 - Video

This item has no instructions

Werken met AI

Slide 37 - Slide

Kies een PDF en laat er een podcast (voor nu in het Engels) samenvatting of iets anders van maken.
NotebookLM kan als een studybuddy voor studenten zijn
Afsluiting
Bedenk waar je aan wilt gaan werken (2 dingen), maak een plan

volgende keer: mediawijsheid

Slide 38 - Slide

This item has no instructions