woensdag 12 mei

• NT2
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

woensdag 12 mei 2021

09.00 - 09.15 uur Inloop	13.00 - 14.00 uur Rekenen
09.15 - 10.15 uur woordenschat	14.00 - 14.45 uur Burgerschap 'Hebben we regels nodig?', les 2 (Rechten en plichten)
10.15 - 10.30 uur Pauze	14.45 - 15.00 uur Luisteren
10.30 - 11.30 uur Spreken
11.30 - 12.30 uur Sport
12.30 - 13.00 uur Pauze

Woordenschat

Vandaag leer je vijf (nieuwe) woorden bij het thema :

technologie

Maak aantekeningen:

Schrijf het woord op, 

de betekenis en 

de voorbeeldzin. 

oproepen

scheidbaar werkwoord

• bepaalde gedachten (gedachtes) toelaten/omhoog laten komen
• bepaalde gevoelens toelaten/omhoog laten komen
• kan persoonlijk zijn/kan bij een groep mensen zijn
• Mensen/iemand bewegen tot actie: bijv. de oproep krijgen om te vaccineren/ om te gaan stemmen.
• scheidbaar werkwoord: het roept op, het riep op, het heeft opgeroepen
• zin: Bij sommige mensen roepen de coronaregels boze gevoelens op.
• zin: De mooie muziek riep bij mij herinneringen op.

nuttig   

bijvoeglijk naamwoord: nuttige

• iets wat je goed kunt gebruiken, het heeft voordeel, een goede bedoeling 
• synoniem: het is ergens goed voor / zinvol / het nut 
  
• tegenstelling: nutteloos, zinloos
• Iets is nuttig/iets heeft nut
• zin: Het heeft nut om goede aantekeningen te maken,                                 want dan leer je de woorden goed.
• zin: Het is nuttig om de tijd die je hebt goed te gebruiken, want dan kun je alles doen. 

           het laboratorium

           zelfstandig naamwoord

• een ruimte waar mensen stoffen onderzoeken 
• of........ stoffen maken = stoffen ontwikkelen
• de laborant: iemand die in het laboratorium werkt
• wetenschappelijk = onderzoeken
• scheikundig: (chemische) stoffen 
• de scheikundige/ de chemicus = iemand die stoffen                                  onderzoekt in het laboratorium
• zin: In het laboratorium is een coronavaccin ontwikkeld door                        de scheikundige.

eigenaardig

bijvoeglijk naamwoord: eigenaardige

• anders dan wat normaal is 
• synoniem: vreemd/apart/gek
• tegenstelling: normaal/ gewoon
• kan persoonlijk zijn/kan voor een groep mensen zijn
• kan bij dingen zijn, kan bij situaties, kan bij een gebeurtenis zijn
• zin: Het meisje heeft een eigenaardig kapsel.
• zin: De zanger viel van het podium, dat was een eigenaardige gebeurtenis.

opzetten

scheidbaar werkwoord

• 1. officieel beginnen/laten ontstaan
• synoniem: opstarten
• werkwoord: ik zet op, ik zette op, ik heb opgezet: 
• zin: De school heeft een programma opgezet om woorden goed te leren.
• 2. opruien/aanzetten tot = aanmoedigen iets lelijks te doen
• zin: De man zette de jongeren op om te demonstreren. 
• 3. een dood dier eruit laten zien alsof het levend is
• zin: In het natuurmuseum staan opgezette dieren.
• 4. iets op je hoofd zetten: De vrouw zet een mooie hoed op.

De scheikundige maakte in .......................een nieuw vaccin.

kies uit: de tekenkamer, het ziekenhuis,
het laboratorium, het hospitaal

1. het ziekenhuis
2. de tekenkamer
3. het hospitaal
4. het laboratorium

Vul het woord in
Als ik 18 jaar ben word ik ................... om te gaan stemmen.

1. opgezet
2. eigenaardig
3. opgeroepen
4. nuttig

Ik vind het meisje met het blauwe haar een beetje........................

(kies het beste antwoord)

1. klein
2. eigenaardig
3. rijk
4. nuttig

Welk woord moet in de zin staan?

De jongen ............. mij ............ tot het gebruiken van geweld.

1. zette mij aan
2. zette mij op
3. vroeg mij op
4. tilde mij op

Met het woord
nuttig
bedoel ik..................

1. dat het zinloos is om woorden te leren.
2. dat het leuk is om woorden te leren.
3. dat het zin heeft om woorden te leren.
4. dat het dom is om woorden te leren.

Welke foto hoort niet bij het woord
opzetten?

1. 
2. 
3. 
4. 

Weet je nog welke woorden/kleine zinnen
horen bij ........
het laboratorium?

gebruik je aantekeningen!

Zinnen maken
- Maak 3 zinnen: gebruik je aantekeningen/ niet de voorbeeldzinnen!
- Elke zin heeft meer dan vijf woorden
- gebruik voegwoorden waar dat kan! bijvoorbeeld: omdat, maar, en
- Natuurlijk gebruik je hoofdletters , punten en soms komma's.

- gebruik/kies de woorden: het laboratorium, eigenaardig, nuttig, opzetten, oproepen

Spreken

Je gaat een presentatie over een belangrijke uitvinding geven.

Spreken

1. Zoek informatie over een belangrijke uitvinding.
Zoek antwoord op de volgende vragen:
    Wat is de uitvinding?
    Wie heeft het uitgevonden?
    Wanneer is het uitgevonden?
    Waarom is de uitvinding belangrijk?

2. Geef een presentatie. Gebruik de antwoorden van 1.

Burgerschap

We controleren wat we weten over de Nederlandse democratie.

We leren over regels in Nederland.

In Nederland mogen de mensen vanaf 18 jaar stemmen.

Aan de verkiezingen doen verschillende politieke partijen mee.

Je moet ieder jaar stemmen voor de regering.

Je mag zelf weten op wie je wilt stemmen.

Je kunt ook op koning Willem-Alexander stemmen.

Alle politieke partijen hebben dezelfde ideeën.

In de regering zitten verschillende politieke partijen die met elkaar samenwerken.

De ministers in de regering besturen het land.

De mensen in de Tweede Kamer vertegenwoordigen het volk.

De mensen in de Tweede kamer controleren de ministers in de regering.

Dingen die de overheid moet organiseren, zijn rechten van de overheid.

Als iets je plicht is, ben je er verantwoordelijk voor dat het gebeurt.

Regels zeggen iets over hoe mensen zich moeten gedragen.

Burgers mogen zelf bepalen of ze zich houden aan deze regels.

Als er een nieuwe regering komt, komt er geen nieuw beleid.